|
Issue |
Title |
|
Vol 6, No 2 (2018) |
Pengaruh Model Contekstual Teaching and Learning (CTL) Terhadap Hasil Belajar PKn di Sekolah Dasar |
Abstract
|
Elma Alwi, Zainal Abidin |
|
Vol 6, No 2 (2018) |
PENGARUH MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PEMBELAJARAN IPS DI SD |
Abstract
|
Maryam Khoiriyah, Yalvema Miaz, Tin Indrawati |
|
Vol 6, No 2 (2018) |
PENGARUH MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP HASIL BELAJAR IPS DI SEKOLAH DASAR |
Abstract
|
Agus Agus Agus Wandra |
|
Vol 6, No 2 (2018) |
PENGARUH MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP HASIL BELAJAR IPS DI SEKOLAH DASAR |
Abstract
|
Agus Agus Agus Wandra, Drs. Muhammadi,M.Si Drs. Muhammadi,M.Si |
|
Vol 6, No 2 (2018) |
PENGARUH MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL)TERHADAP HASIL BELAJAR IPS DI SEKOLAH DASAR |
Abstract
|
Ulfa Fauzia, mansurdin mansurdin, faridas faridas |
|
Vol 6, No 2 (2018) |
PENGARUH MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR OPERASI HITUNG CAMPURAN BILANGAN BULAT |
Abstract
|
reni afrian, reni afrian, Zuardi Zuardi, Mursal Dalais |
|
Vol 6, No 2 (2018) |
Pengaruh Model Contextual Teaching and Learning Terhadap Hasil Belajar Pada Pembelajaran IPS di Kelas V SD N Gugus 3 Sungai Geringging Ka. Pariaman |
Abstract
|
Dwi Ulfira Destha, Yunisrul Yunisrul, Yalvema Miaz |
|
Vol 6, No 2 (2018) |
Pengaruh Model Cooperative Learning Tipe Artikulasi Terhadap Hasil Belajar Siswa di Sekolah Dasar |
Abstract
PDF
|
Diren Agasi, Desyandri Desyandri, Farida Fachrudin |
|
Vol 6, No 2 (2018) |
Pengaruh Model Cooperative Learning Tipe NHT terhadap Hasil Belajar Luas Trapesium dan Layang-layang |
Abstract
|
Rahayu Zulfaneri, Rahayu Zulfaneri, Masniladevi Masniladevi, Ritawati Mahyuddin |
|
Vol 6, No 1 (2018) |
PENGARUH MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA DI KELAS V SD NEGERI |
Abstract
|
elsa sufitri, Elma Alwi, Rifda Eliyasni |
|
Vol 6, No 1 (2018) |
PENGARUH MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE THINK PAIR SHARE TERHADAP HASIL BELAJAR PKN DI SD |
Abstract
|
Ismika Rahmi, Reinita Reinita, Ritawati Mahyuddin |
|
Vol 6, No 2 (2018) |
PENGARUH MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE TWO STAY TWO STRAY TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS |
Abstract
|
lestia lastri murni |
|
Vol 6, No 2 (2018) |
PENGARUH MODEL COOPERATIVE TIPE THINK PAIR AND SHARE (TPS) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR |
Abstract
|
Mia kurniati, Mia kurniati, Rahmatina Rahmatina, Zuardi Zuardi |
|
Vol 10, No 2 (2022): (Mei-Agustus) e-JIPSD (Under Maintenance) |
Pengaruh Model Discovery Learning terhadap Hasil Belajar Keliling dan Luas Bangun Datar di Kelas IV SD |
Abstract
PDF
|
Husni Syafira, Melva Zainil |
|
Vol 12, No 2 (2024): (Mei-Agustus) e-JIPSD |
Pengaruh Model Discovery Learning Terhadap Hasil Belajar Matematika Materi Penyajian Data di Kelas V Sekolah Dasar |
Abstract
PDF
|
Fadisya Ivana Dhea, Masniladevi Masniladevi |
|
Vol 7, No 8 (2019): EJPI-JIPD |
Pengaruh Model Discovery Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Tematik Terpadu Kelas IV di Sekolah Dasar |
Abstract
|
Yetri Mai Yunita, Zuardi Zuardi |
|
Vol 9, No 2 (2021): (Mei-Agustus) e-JIPSD (Under Maintenance) |
Pengaruh Model Discovery Learning terhadap Hasil Belajar Tematik Terpadu Tema 8 Kelas V SD |
Abstract
PDF
|
Noci Oktari, Desyandri Desyandri |
|
Vol 7, No 10 (2019): EJPI-JIPD |
Pengaruh Model Discovery Learning Terhadap Kemampuan Berfikir Kritis Matematika Siswa Kelas V Di Sekolah Dasar |
Abstract
|
Yulia Cahya Putri, Mai Sri Lena |
|
Vol 12, No 3 (2024): (September-Desember) e-JIPSD |
Pengaruh Model Discovery Learning Terhadap Keterampilan Berbicara Siswa Kelas IV Sekolah Dasar |
Abstract
PDF
|
Ike Julia, Muhammadi Muhammadi |
|
Vol 10, No 2 (2022): (Mei-Agustus) e-JIPSD (Under Maintenance) |
Pengaruh Model Discovery Learning terhadap Pemahaman Konsep Perkalian dan Pembagian Pecahan Kelas V SD |
Abstract
PDF
|
Aminatu Rahma, Masniladevi Masniladevi |
|
Vol 6, No 2 (2018) |
Pengaruh Model Jigsaw Terhadap Hasil Belajar IPS di Sekolah Dasar |
Abstract
|
Paradila Paradila, Arwin Arwin, Elma Alwi |
|
Vol 7, No 1 (2019): EJPI-JIPD |
Pengaruh Model Kooperatif Think Pair Share Terhadap Hasil Belajar PKn Siswa Kelas V Sekolah Dasar |
Abstract
|
Fitria Abadi, Zuardi Zuardi, Zainarlis Zainarilis |
|
Vol 6, No 2 (2018) |
PENGARUH MODEL KOOPERATIF TIPE GI TERHADAP HASIL BELAJAR PKN DI SEKOLAH DASAR |
Abstract
|
Nurinsani Nurinsani, Nurinsani Nurinsani, Taufina Taufik, Zuardi Zuardi |
|
Vol 6, No 1 (2018) |
Pengaruh Model Kooperatif Tipe Jigsaw terhadap Hasil Belajar PKn di Sekolah Dasar |
Abstract
|
Yulinda Yulinda |
|
Vol 6, No 1 (2018) |
Pengaruh Model Kooperatif Tipe Jigsaw terhadap Hasil Belajar PKn di Sekolah Dasar |
Abstract
|
Yulinda Yulinda, Reinita Reinita, Mansurdin Mansurdin |
|
Vol 6, No 2 (2018) |
Pengaruh Model Kooperatif Tipe Make A Match Terhadap Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran IPS Kelas V SDN |
Abstract
|
Eliza Putri, Tin Indrawati, Hamimah Hamimah |
|
Vol 6, No 2 (2018) |
PENGARUH MODEL KOOPERATIF TIPE NUMBER HEAD TOGETHER (NHT) TERHADAP HASIL BELAJAR IPS KELAS V SDN GUGUS I SUNGAI PUA KABUPATEN AGAM |
Abstract
|
Nurlaili Azizah, Yalvema Miaz, Mansurdin Mansurdin |
|
Vol 7, No 8 (2019): EJPI-JIPD |
Pengaruh Model Kooperatif Tipe Numbered Head Together (NHT) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Tema 1 Subtema 2 di Kelas V Sekolah Dasar |
Abstract
|
Nurlathiifah Panso, Hamimah Hamimah |
|
Vol 6, No 2 (2018) |
PENGARUH MODEL KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER TERHADAP HASIL BELAJAR IPS DI SD |
Abstract
|
Novia Faradila, Novia Faradia, Zuardi Zuardi, Yunisrul Yunisrul |
|
Vol 6, No 2 (2018) |
PENGARUH MODEL KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER TERHADAP HASIL BELAJAR IPS DI SD |
Abstract
|
Novia Faradila, Novia Faradila, Zuardi Zuardi, Yunisrul Yunisrul |
|
Vol 6, No 2 (2018) |
PENGARUH MODEL KOOPERATIF TIPE STAD TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA DI SEKOLAH DASAR |
Abstract
|
Mora Suti Nasution, Yalvema Miaz, Rahmatina M.Pd |
|
Vol 10, No 1 (2022): (Januari-April) e-JIPSD (Under Maintenance) |
Pengaruh Model Kooperatif Tipe Talking Stick terhadap Hasil Belajar Tematik Terpadu Kelas V SD |
Abstract
PDF
|
Ulfa Farika, Tin Indrawati |
|
Vol 8, No 3 (2020): (September-Desember) e-JIPSD |
Pengaruh Model Kooperatif Tipe Talking Stick terhadap Hasil Belajar Tematik Terpadu Kelas IV SD |
Abstract
PDF
|
Sri Yanti, Rifda Eliyasni |
|
Vol 8, No 3 (2020): (September-Desember) e-JIPSD |
Pengaruh Model Kooperatif Tipe Talking Stick terhadap Hasil Belajar Tematik Terpadu Kelas V SD |
Abstract
PDF
|
Ulfa Farika, Tin Indrawati |
|
Vol 6, No 2 (2018) |
PENGARUH MODEL KOOPERATIF TIPE TEAM ASISSTED INDIVIDUALIZATIONTERHADAP HASIL BELAJAR PKn DI SEKOLAH DASAR |
Abstract
|
Suci Suspa Yonika |
|
Vol 6, No 2 (2018) |
PENGARUH MODEL KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE TERHADAP PEMBELAJARAN TEMATIK SEKOLAH DASAR |
Abstract
|
Novia Novia, Novia Novia, Zuardi Zuardi, Yunisrul Yunisrul |
|
Vol 6, No 2 (2018) |
PENGARUH MODEL KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE TERHADAP PEMBELAJARAN TEMATIK SEKOLAH DASAR |
Abstract
|
Novia Novia, Novia Novia, Zuardi Zuardi, Yunisrul Yunisrul |
|
Vol 7, No 1 (2019): EJPI-JIPD |
Pengaruh Model Kooperatif Two Stay Two Stray Terhadap Hasil Belajar PKN Siswa Kelas V Sekolah Dasar |
Abstract
|
Asnita El Fitri, Reinita Reinita, Mayarnimar Mayarnimar |
|
Vol 6, No 1 (2018) |
Pengaruh Model Learning Cycle 5E terhadap Kemampuan Kognitif IPA di Sekolah Dasar |
Abstract
|
Vani Alvionita, Silvinia silvinia, Mansurdin Mansurdin |
|
Vol 6, No 1 (2018) |
Pengaruh Model Numbered Head Together Terhadap Hasil Belajar PKn Kelas IV Sekolah Dasar |
Abstract
|
Shari Ayu Rahma Yuni, Reinita Reinita, Mayarnimar Mayarnimar |
|
Vol 6, No 1 (2018) |
Pengaruh Model Numbered Head Together terhadap Hasil Belajar PKn Kelas V SDN 15 Padang Sarai |
Abstract
|
poppy juwita, reinita reinita, Tin Indrawati |
|
Vol 6, No 1 (2018) |
PENGARUH MODEL NUMBERED HEAD TOGETHER TERHADAP HASIL BELAJAR PKN KELAS V SDN 15 PADANG SARAI |
Abstract
|
poppy juwita, Reinita Reinita, Tin Indrawati |
|
Vol 7, No 7 (2019): EJPI-JIPD |
Pengaruh Model Numbered Heads Together Terhadap Hasil Belajar Tematik Terpadu Siswa Kelas V SD |
Abstract
|
Dwi Putri Rahmayani, Farida Suardiman |
|
Vol 6, No 1 (2018) |
Pengaruh Model PBL Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan Sekolah Dasar |
Abstract
|
adela oktaviani, Adela Oktaviani, Reinita Reinita, Zainal Abidin |
|
Vol 6, No 1 (2018) |
PENGARUH MODEL PBL TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA |
Abstract
|
Fitra Nanda, Melva Zainil, - Zuryanti |
|
Vol 6, No 2 (2018) |
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation terhadap Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran PKn Kelas V SDN 10 2X11 Kayutanam |
Abstract
|
Indah Permata Sari, Indah Permata Sari, Arwin Arwin, Rahmatina Rahmatina |
|
Vol 6, No 2 (2018) |
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW TERHADAP HASIL BELAJAR IPS DI KELAS V |
Abstract
|
BONI ASRI, Harni Harni, Farida S |
|
Vol 6, No 2 (2018) |
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw terhadap Hasil Belajar IPS di Kelas V SDN 10 2X11 Kayutanam Kabupaten Padang Pariaman |
Abstract
|
BONI ASRI, Harni Harni, Farida S |
|
Vol 6, No 2 (2018) |
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW TERHADAP HASIL BELAJAR IPS DI SEKOLAH DASAR |
Abstract
|
Siska Melia Putri, yunisrul yunisrul, Nasrul Nasrul |
|
Vol 6, No 2 (2018) |
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA DI SEKOLAH DASAR |
Abstract
|
Siska Winda Sari, Yalvema Miaz, Zainal Abidin |
|
201 - 250 of 1176 Items |
<< < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 > >> |