|
Issue |
Title |
|
Vol 7, No 5 (2019): EJPI-JIPD |
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw terhadap Hasil Belajar Matematika pada Materi Bangun Datar di Kelas IV Sekolah Dasar |
Abstract
|
Putri Oktoria, Syafri Ahmad |
|
Vol 8, No 2 (2020): (Mei-Agustus) e-JIPSD |
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Terhadap Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Tematik Terpadu Kelas V SDN 02 Aur Kuning Kota Bukittinggi |
Abstract
|
Vika Bela Putri, Zuardi Zuardi |
|
Vol 7, No 4 (2019): EJPI-JIPD |
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match Terhadap Hasil Belajar Siswa Tema 8 Kelas IV |
Abstract
|
Amna Mawilda, Arwin Arwin |
|
Vol 6, No 2 (2018) |
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Togeher Terhadap Hasil Belajar Menghitung Luas Trapesium Dan Layang-Layang Di Kelas V SD Negeri 13 Parit Putus, Agam |
Abstract
|
Nindi Putri, Masnila devi, Mansur Lubis |
|
Vol 6, No 2 (2018) |
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER TERHADAP HASIL BELAJAR PKn DI KELAS V |
Abstract
|
nabella inktau corba, zainal abidin, zuraida zuraida |
|
Vol 7, No 9 (2019): EJPI-JIPD |
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together (NHT) Terhadap Hasil Belajar PKn di Kelas V SDN 09 Bandar Buat |
Abstract
|
Reski Fauzi, Tin Indrawati, Syafri Ahmad |
|
Vol 7, No 4 (2019): EJPI-JIPD |
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together Terhadap Hasil Belajar Keliling dan Luas Bangun Datar di Sekolah Dasar |
Abstract
|
Laras Purdi Sutrisno, Mai Sri Lena |
|
Vol 6, No 2 (2018) |
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER TERHADAP HASIL BELAJAR MENGHITUNG LUASTRAPESIUM DAN LAYANG-LAYANG DI KELAS V SD |
Abstract
|
Nindi Jolanda Putri |
|
Vol 6, No 2 (2018) |
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER TERHADAP HASIL BELAJAR MENGHITUNG LUASTRAPESIUM DAN LAYANG-LAYANG DI KELAS V SD |
Abstract
|
Nindi Jolanda Putri, Masniladevi Masniladevi, Mansur Lubis |
|
Vol 9, No 3 (2021): (September-Desember) e-JIPSD (Under Maintenance) |
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR PERKALIAN DAN PEMBAGIAN PECAHAN DI KELAS V SEKOLAH DASAR |
Abstract
PDF
|
Chichi Mogi Sugini, Masniladevi Masniladevi |
|
Vol 9, No 2 (2021): (Mei-Agustus) e-JIPSD (Under Maintenance) |
Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Tematik Terpadu di Kelas V SD |
Abstract
PDF
|
Roza Humaira Handayani, Muhammadi Muhammadi |
|
Vol 6, No 2 (2018) |
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATERI SKALA |
Abstract
|
andre febrian |
|
Vol 6, No 2 (2018) |
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATERI SKALA |
Abstract
|
andre febrian |
|
Vol 7, No 8 (2019): EJPI-JIPD |
Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning terhadap Hasil Belajar Penyajian Data Di Sekolah Dasar |
Abstract
|
Ninda Gebby Yunisya, Syamsu Arlis |
|
Vol 7, No 11 (2019): EJPI-JIPD |
Pengaruh Model Pembelajaran Project-Based Learning Terhadap Hasil Belajar Pecahan Senilai Siswa Kelas IV Sekolah Dasar |
Abstract
|
Meri Elvina, Syafri Ahmad |
|
Vol 6, No 2 (2018) |
Pengaruh Model Pembelajaran Think Pair Share Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran PKn |
Abstract
|
Octavica Anggraini, Farida F, Zainal Abidin |
|
Vol 7, No 9 (2019): EJPI-JIPD |
Pengaruh Model PjBL terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Bangun Datar Sederhana Siswa Kelas IV SD Kecamatan Padang Utara |
Abstract
|
Rekho Panca Juniawan, Melva Zainil |
|
Vol 8, No 1 (2020): (Januari-April) e-JIPSD |
Pengaruh Model Polya Terhadap Pemahaman Konsep Matematika Siswa Kelas V Di Sekolah Dasar |
Abstract
|
Shanty Shavero, Farida Fachrudin |
|
Vol 7, No 2 (2019): EJPI-JIPD |
PENGARUH MODEL PROBLEM BASE LEARNING DENGAN DAKON BILANGAN TERHADAP HASILBELAJAR FPB DAN KPK DI SEKOLAH DASAR |
Abstract
|
Fitri Taufik, Fitri Taufik, Masniladevi Masniladevi, Syamsu Arlis |
|
Vol 7, No 1 (2019): EJPI-JIPD |
PENGARUH MODEL PROBLEM BASE LEARNING DENGAN DAKON BILANGAN TERHADAP HASILBELAJAR FPB DAN KPK DI SEKOLAH DASAR |
Abstract
|
Fitri Fitri, Masniladevi Masniladevi, Syamsu Arlis |
|
Vol 7, No 3 (2019): EJPI-JIPD |
PENGARUH MODEL PROBLEM BASE LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR FPB DAN KPK DI SEKOLAH DASAR |
Abstract
|
Fitri Fitri, Masniladevi masniladevi, Syamsu Arlis |
|
Vol 6, No 2 (2018) |
PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING ( PBL) TERHADAP HASIL BELAJAR IPA DI KELAS V SEKOLAH DASAR GUGUS III KECEMATAN IV KOTO |
Abstract
|
nelsi nadiatul fitri, nelsi nadiatul fitri, mulyani zen, muhammadi muhammadi |
|
Vol 6, No 2 (2018) |
Pengaruh Model Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Pkn Siswa di Kelas V SD |
Abstract
|
Dian Ningsih, Zainal Abidin, Zuraida Zuraida |
|
Vol 6, No 2 (2018) |
PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PADA PEMBELAJARAN TEMATIK SEKOLAH DASAR |
Abstract
|
Rajista Novira, Rajista Novira, Yalvema Miaz, Yunisrul Yunisrul |
|
Vol 6, No 2 (2018) |
Pengaruh Model Problem Based Learning (PBL) terhadap Hasil Belajar Siswa Tema 3 Sub Tema 2 Kelas IV di SD Negeri 09 Belakang Balok Kota Bukittinggi |
Abstract
|
Immas Andaru Winanti, Zuardi Zuardi, Syamsu Arlis |
|
Vol 7, No 10 (2019): EJPI-JIPD |
Pengaruh Model Problem Based Learning (PBL) Terhadap Hasil Pembelajaran IPS Siswa Di SDN Kota Padang |
Abstract
|
Ivan Immanuel Ginting, Zuardi Zuardi, Mansurdin Mansurdin |
|
Vol 6, No 1 (2018) |
Pengaruh Model Problem Based Learning (PBL) terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Sekolah Dasar |
Abstract
|
Hilda Sari, Hilda Sari, Melva Zainil, Syamsu Arlis |
|
Vol 6, No 2 (2018) |
PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP KEMAMPUAN PENYELESAIAN SOAL CERITA PECAHAN |
Abstract
|
Rahmawati Rahmawati, Syamsu Arlis, Melva Zainil |
|
Vol 6, No 2 (2018) |
PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR KPK DAN FPB DI KELAS V SD |
Abstract
|
Septirasih Septirasih, Melva Zainil, Mansurdin Mansurdin |
|
Vol 10, No 3 (2022): (September-Desember) e-JIPSD (Under Maintenance) |
Pengaruh Model Problem Based Learning terhadap Hasil Belajar Operasi Pecahan di Kelas V SD |
Abstract
PDF
|
Febrina Suhada, Syafri Ahmad |
|
Vol 8, No 3 (2020): (September-Desember) e-JIPSD |
Pengaruh Model Problem Based Learning terhadap Hasil Belajar FPB dan KPK di kelas IV SD |
Abstract
PDF
|
Vina Sasra Dewi, Yetti Ariani |
|
Vol 6, No 1 (2018) |
Pengaruh Model Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V Sekolah Dasar |
Abstract
|
weni indriyanti, yanti fitria, ajo mansur |
|
Vol 6, No 2 (2018) |
PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR |
Abstract
|
Lidya Septiana, Lidya Septiana, Masniladevi Masniladevi, Mulyani Zen |
|
Vol 9, No 3 (2021): (September-Desember) e-JIPSD (Under Maintenance) |
Pengaruh Model Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Pembelajaran Tematik Terpadu Kelas V |
Abstract
PDF
|
Marta Ningrum Mujiarti Putri, Yanti Fitria |
|
Vol 6, No 2 (2018) |
Pengaruh Model Problem Based Learning terhadap Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran Tematik Sekolah Dasar |
Abstract
|
lia susanti, Rahmatina Rahmatina, Zuardi Zuardi |
|
Vol 7, No 5 (2019): EJPI-JIPD |
Pengaruh Model Problem Bassed Learning (PBL) Terhadap Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan |
Abstract
|
Regina Afiola, Arwin Arwin, Rifda Eliyasni |
|
Vol 9, No 3 (2021): (September-Desember) e-JIPSD (Under Maintenance) |
Pengaruh Model Project Based Learning (PjBL) Terhadap Hasil Belajar Keliling Dan Luas Bangun Datar Kelas IV SD |
Abstract
PDF
|
Lisa Angraini |
|
Vol 8, No 3 (2020): (September-Desember) e-JIPSD |
Pengaruh Model Project Based Learning (PJBL) Terhadap Hasil Belajar Keliling Dan Luas Bangun Datar Kelas IV SD |
Abstract
PDF
|
Lisa Ariani, Melva Zainil |
|
Vol 7, No 9 (2019): EJPI-JIPD |
Pengaruh Model Project Based Learning Terhadap Kemampuan Penalaran Matematis Penyajian Data Kelas V Sekolah Dasar |
Abstract
|
Melsi Libra Sari, Melva Zainil |
|
Vol 7, No 7 (2019): EJPI-JIPD |
Pengaruh Model Project Based Learnning (Pjbl) Terhadap Hasil Belajar Penyajian Data Di Kelas IV SD |
Abstract
|
Mayang Sari, Melva Zainil |
|
Vol 6, No 2 (2018) |
Pengaruh Model Role Playing Terhadap Hasil Belajar PKn Siswa Kelas V SDN 24 Panyalaian Kecamatan X Koto Kabupaten Tanah Datar |
Abstract
|
nadiya oktrinanda, Yunisrul Yunisrul, Zuraida Zuraida |
|
Vol 6, No 1 (2018) |
Pengaruh Model STAD Terhadap Hasil Belajar Siswa Dalam PKn Di Kelas IV SDN 03 Simpang Haru |
Abstract
|
Dara Marta, Reinita Reinita, Hamimah Hamimah |
|
Vol 6, No 1 (2018) |
Pengaruh Model STAD Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran PKn Di Kelas IV SD |
Abstract
|
riri ameiftisa, reinita reinita, Mansur Lubis |
|
Vol 6, No 1 (2018) |
Pengaruh Model STAD Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran PKn Di Kelas V SD |
Abstract
|
riri ameiftisa, reinita reinita, mansur lubis |
|
Vol 6, No 1 (2018) |
Pengaruh Model Student Achievement Achievement Division Terhadap Hasil IPS Kelas IV Sekolah Dasar |
Abstract
|
Yulianti Yulianti, Yulianti Yulianti, Nasrul Nasrul, Mayarnimar Mayarnimar |
|
Vol 7, No 8 (2019): EJPI-JIPD |
Pengaruh Model Student Team Acheivement Division Terhadap Hasil Belajar Penyajian Data Kelas IV Sekolah Dasar |
Abstract
|
Gisti Murisman, Syamsu Arlis |
|
Vol 6, No 2 (2018) |
PENGARUH MODEL TEAMS GAMES TOURNAMENT TERHADAP HASIL PEMBELAJARAN IPS DI KELAS V SD |
Abstract
|
Mega Leza Ramayani, Mansur Lubis, Hamimah Hamimah |
|
Vol 6, No 1 (2018) |
Pengaruh Model TGT Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran PKn di Kelas IV SD |
Abstract
|
Monika Monika, Tin Indrawati, Reinita Reinita |
|
Vol 6, No 2 (2018) |
PENGARUH MODEL TWO STAY TWO STRAY TERHADAP HASIL PEMBELAJARAN IPS DI KELAS V SD |
Abstract
|
Yulpina Santia, Arwin Arwin, Arwin Arwin, Nelly Astimar, Nelly Astimar |
|
Vol 6, No 1 (2018) |
PENGARUH MODELPROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR |
Abstract
|
putri deswita, Putri Deswita, Nasrul Nasrul, Rahmatina Rahmatina |
|
251 - 300 of 1176 Items |
<< < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 > >> |