| Issue | Title | |
| Vol 10, No 3 (2022): (September-Desember) e-JIPSD (Under Maintenance) | Penerapan Model Make A Match pada Pembelajaran Tematik Terpadu untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa | Abstract PDF |
| Monalisa Monli, Zuryanty Zuryanty | ||
| Vol 11, No 1 (2023): (Januari-April) e-JIPSD | Penerapan Model Mind Mapping untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik di Sekolah Dasar | Abstract PDF |
| Reski Ananda, Desyandri Desyandri, Yanti Fitria, Mai Sri Lena | ||
| Vol 6, No 2 (2018) | Penerapan Model PBL untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Perbandingan dan Skala Kelas V SD | Abstract |
| Dwi Nafia, Syafri Ahmad, Mai Sri Lena | ||
| Vol 6, No 2 (2018) | Penerapan Model Pembelajaran Creative Problem Solving (CPS) untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika di Sekolah Dasar | Abstract |
| Rara Angelina, Melva Zainil, Tin Indrawati | ||
| Vol 8, No 2 (2020): (Mei-Agustus) e-JIPSD | Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe NHT dan Pengaruhnya pada Pembelajaran Tematik Terpadu di Sekolah Dasar | Abstract |
| Maissy Yuliany, Zuardi Zuardi | ||
| Vol 7, No 8 (2019): EJPI-JIPD | Penerapan Model Problem Based Learning Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Pada Tematik Terpadu Kelas IV | Abstract |
| Nurul Hilmi, Mai Sri Lena | ||
| Vol 8, No 3 (2020): (September-Desember) e-JIPSD | Penerapan Model Problem Based Learning dalam Pembelajaran Tematik Terpadu di Kelas V Sekolah Dasar | Abstract PDF |
| Rahma Yelnosia, Taufina Taufik | ||
| Vol 9, No 3 (2021): (September-Desember) e-JIPSD (Under Maintenance) | Penerapan Model Problem Based Learning Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Peserta Didik di Sekolah Dasar | Abstract PDF |
| Pitria Rusnita Putri, Nelly Astimar | ||
| Vol 9, No 3 (2021): (September-Desember) e-JIPSD (Under Maintenance) | Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) dalam Pembelajaran Tematik Terpadu di Kelas V Sekolah Dasar | Abstract PDF |
| Oktavia Wulandari, Taufina Taufina | ||
| Vol 10, No 1 (2022): (Januari-April) e-JIPSD (Under Maintenance) | Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) dalam Proses Belajar pada Pembelajaran Tematik Terpadu di Kelas IV SDN 29 Rantau Batu Pasar Punggasan Pessisir Selatan | Abstract PDF |
| Erik Sutrada, Elfia Sukma | ||
| Vol 7, No 10 (2019): EJPI-JIPD | Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) untuk Meningkatkan Hasil Pembelajaran Tematik Terpadu di Sekolah Dasar | Abstract |
| Nur Hidayatul Hamidah, Nasrul Nasrul | ||
| Vol 7, No 10 (2019): EJPI-JIPD | Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) untuk Meningkatkan Kajian Hasil Belajar IPA Pada Tema 2 di Kelas IV SD Dian Andalas Kota Padang | Abstract |
| Diana Putri, Syamsu Arlis, Tin Indrawati | ||
| Vol 7, No 12 (2019): EJPI-JIPD | Penerapan Model Problem Based Learning Untuk Meningkatan Hasil Belajar pada Pembelajaran Tematik Terpadu di Kelas V Sekolah Dasar | Abstract |
| Muhammad Afif Ersya, Hamimah Hamimah | ||
| Vol 7, No 6 (2019): EJPI-JIPD | Penerapan Model Problem Based Learning untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa di Kelas IV Sekolah Dasar | Abstract |
| Eca Sintia Reka, Elfia Sukma | ||
| Vol 7, No 5 (2019): EJPI-JIPD | Penerapan Model Problem Based Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pembelajaran Tematik Terpadu Kelas V | Abstract |
| Mona Liza, Arwin Arwin | ||
| Vol 6, No 2 (2018) | PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA DI SEKOLAH DASAR | Abstract |
| Yolanda Safitri, Yolanda Safitri, Masniladevi Masniladevi, Harni Harni | ||
| Vol 9, No 2 (2021): (Mei-Agustus) e-JIPSD (Under Maintenance) | Penerapan Model Problem Based Learning untuk Meningkatkan Proses Pembelajaran Tematik Terpadu Kelas IV Sekolah Dasar | Abstract PDF |
| Beni Andika Putra, Desyandri Desyandri | ||
| Vol 8, No 2 (2020): (Mei-Agustus) e-JIPSD | Penerapan Model Problem Beased Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar KPK dan FPB di Sekolah Dasar | Abstract |
| Rifki Anindaputri, Masnila Devi | ||
| Vol 8, No 3 (2020): (September-Desember) e-JIPSD | Penerapan Model Project Based Learning dalam Pembelajaran Tematik Terpadu di Kelas V Sekolah Dasar (Studi Literatur) | Abstract PDF |
| Lingga Indra Yani, Taufina Taufina | ||
| Vol 9, No 3 (2021): (September-Desember) e-JIPSD (Under Maintenance) | PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU DI KELAS V SEKOLAH DASAR (STUDI LITERATUR) | Abstract PDF |
| Lingga Indra Yani, Taufina Taufik | ||
| Vol 10, No 3 (2022): (September-Desember) e-JIPSD (Under Maintenance) | Penerapan Model Project Based Learning (Pjbl) pada Pembelajaran Tematik Terpadu di Sekolah Dasar | Abstract PDF |
| Maisyarah Maisyarah, Mai Sri Lena | ||
| Vol 7, No 4 (2019): EJPI-JIPD | Penerapan Model Project Based Learning (PjBL) Untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis Kelas IV SD | Abstract |
| Anida Putri Nelsyam, Melva Zainil | ||
| Vol 8, No 1 (2020): (Januari-April) e-JIPSD | Penerapan Model Project Based Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar Tematik Terpadu Kelas V SD | Abstract |
| Alfaroji Muluk, Harni Harni | ||
| Vol 11, No 1 (2023): (Januari-April) e-JIPSD | Penerapan Model Project-Based Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Materi Keragaman Budaya di Sekolah Dasar Indonesia | Abstract PDF |
| Anisa Fauziah, Riksa Suci Imaniah, Elly Sukmanasa | ||
| Vol 11, No 2 (2023): (Mei-Agustus) e-JIPSD | Penerapan Model Project-Based Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Satuan Waktu Siswa Kelas III Sekolah Dasar | Abstract PDF |
| Nurkamillah Ramadhanti, Elly Sukmanasa, Riksa Suci Imaniah | ||
| Vol 6, No 2 (2018) | Penerapan Model Quantum Teaching untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas IV Sekolah Dasar | Abstract PDF |
| Rahmi Citra Dewi, Desyandri Desyandri, Yalvema Miaz | ||
| Vol 8, No 3 (2020): (September-Desember) e-JIPSD | Penerapan Pembelajaran Tematik Terpadu Menggunakan Model Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray Di Kelas IV SDN 08 Padang Besi Kota Padang | Abstract PDF |
| Rozi Ratna Sari, Elfia Sukma | ||
| Vol 7, No 12 (2019): EJPI-JIPD | Penerapan Pendekatan Coperative Learning Tipe Think Pair Share (TPS) untuk Meningkatan Proses Pembelajaran Tematik Terpadu di Kelas IV Sekolah Dasar | Abstract |
| Putri Andesna, Ritawati Mahyuddin | ||
| Vol 6, No 2 (2018) | Penerapan Pendekatan CTL untuk Meningkatkan Hasil Belajar Sifat Bangun Ruang Siswa Kelas V SD | Abstract |
| Elli Angraini, Elli Angraini, Mursal Dalais, Syafri Ahmad | ||
| Vol 1, No 1 (2013) | PENERAPAN PENDEKATAN PROBLEM SOLVING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPA | Abstract |
| Susi Harianti | ||
| Vol 10, No 2 (2022): (Mei-Agustus) e-JIPSD (Under Maintenance) | PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU DI KELAS II SEKOLAH DASAR (STUDI LITERATUR) | Abstract PDF |
| Ersa Mayori, Taufina Taufik | ||
| Vol 10, No 3 (2022): (September-Desember) e-JIPSD (Under Maintenance) | Penerapan Pendekatan Saintifik pada Pembelajaran Tematik Terpadu di Kelas II Sekolah Dasar (Studi Literatur) | Abstract PDF |
| Gustia Aufa | ||
| Vol 11, No 3 (2023): (September-Desember) e-JIPSD | Penerapan Project-Based Learning Pada Pembelajaran Tematik Terpadu Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V Sekolah Dasar | Abstract PDF |
| Cindy Hendrica Putri, Farida S | ||
| Vol 8, No 3 (2020): (September-Desember) e-JIPSD | Penerapan Strategi Pembelajaran Inkuiri dalam Pembelajaran Tematik Terpadu di Kelas IV Sekolah Dasar (Studi Literatur) | Abstract PDF |
| Mesyta Putri Ayu | ||
| Vol 6, No 2 (2018) | PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA BLOK PECAHAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN PECAHAN DENGAN PENYEBUT BERBEDA DI KELAS V SDN GUGUS 1 GUGUAK PANJANG BARAT BUKITTINGGI | Abstract |
| Sri Nanda Wahyuni, Masniladevi Masniladevi, MUlyani Zen | ||
| Vol 7, No 5 (2019): EJPI-JIPD | Pengaruh Model Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Pkn Kelas V Sdn 15 Ampang Gadang Kecamatan Ampek Angkek Kabupaten Agam | Abstract |
| Raffi Arrahim, syamsu Arlis, Arwin Arwin | ||
| Vol 6, No 2 (2018) | PENGARUH MODEL DISCOVERY LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN MELAKUKAN OPERASI HITUNG CAMPURAN DI KELAS IV SD | Abstract |
| Halimatussaqdiah Amiga, Syafri Ahmad, Desyandri Desyandri | ||
| Vol 6, No 2 (2018) | PENGARUH MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU SEKOLAH DASAR | Abstract |
| Rahmi Novita Sari, Zuraida Zuraida, Elfia Sukma | ||
| Vol 7, No 5 (2019): EJPI-JIPD | Pengaruh Media Audiovisual Terhadap Hasil Belajar Sekolah Dasar Dalam Pembelajaran Tematik Terpadu | Abstract |
| Imam Taufiq, Muhammadi Muhammadi | ||
| Vol 7, No 7 (2019): EJPI-JIPD | Pengaruh Media Edugame Berbasis Android Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Pada Materi Keliling Bangun Datar Kelas IV SD Pembangunan Kota Padang | Abstract |
| Siti Rahmadhani, Masniladevi Masniladevi | ||
| Vol 7, No 11 (2019): EJPI-JIPD | Pengaruh Media Pembelajaran Matematika Berbasis Android Terhadap Berpikir Kritis Siswa Di Kelas IV SD Al-Azhar Bukittinggi | Abstract |
| Siti Aminah, Masniladevi Masniladevi | ||
| Vol 6, No 2 (2018) | Pengaruh Metode Bermain Peran terhadap Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran PKn dI Sekolah Dasar | Abstract |
| Nera Sarmila, nera sarmila, Reinita Reinita, Mayarnimar Mayarnimar | ||
| Vol 6, No 2 (2018) | Pengaruh Metode Demonstrasi Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Di Kelas V SDN Gugus 1 Kec. Sungai Pua Kab. Agam | Abstract |
| Suci Febriani, Mulyani Zen, Tin Indrawati | ||
| Vol 7, No 6 (2019): EJPI-JIPD | Pengaruh Metode Ekspresi Bebas Terhadap Kreativitas Siswa Dalam Menggambar Tiga Dimensi Di Sekolah Dasar | Abstract |
| Suci Rahmadani, Yunisrul Yunisrul | ||
| Vol 7, No 5 (2019): EJPI-JIPD | Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Learning terhadap Hasil Belajar Bangun Ruang Di Kelas V SD | Abstract |
| Arjuna Ekawati, Yanti Fitria | ||
| Vol 6, No 1 (2018) | PENGARUH MODEL CHILDREN LEARNING IN SCIENCE (CLIS) TERHADAP KEMAMPUAN KOGNITIF IPA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR | Abstract |
| Sri Afni, Silvinia Silvinia, Zainal Abidin | ||
| Vol 6, No 2 (2018) | Pengaruh Model Contekstual Teaching and Learning (CTL) Terhadap Hasil Belajar PKn di Sekolah Dasar | Abstract |
| Elma Alwi, Zainal Abidin | ||
| Vol 6, No 2 (2018) | PENGARUH MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PEMBELAJARAN IPS DI SD | Abstract |
| Maryam Khoiriyah, Yalvema Miaz, Tin Indrawati | ||
| Vol 6, No 2 (2018) | PENGARUH MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP HASIL BELAJAR IPS DI SEKOLAH DASAR | Abstract |
| Agus Agus Agus Wandra | ||
| Vol 6, No 2 (2018) | PENGARUH MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP HASIL BELAJAR IPS DI SEKOLAH DASAR | Abstract |
| Agus Agus Agus Wandra, Drs. Muhammadi,M.Si Drs. Muhammadi,M.Si | ||
| 151 - 200 of 1151 Items | << < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 > >> | |
This work is licensed under a Creative Commons Attribution CC BY 4.0 International License.