| Issue | Title | |
| Vol 2, No 2 (2014): (Agustus-Desember) e-JIPSD | Pengaruh Pembelajaran Cooperative Two Stay Two Stray Terhadap Hasil Belajar PKn Kelas V SD | Abstract |
| Tika Agri Utami | ||
| Vol 2, No 2 (2014): (Agustus-Desember) e-JIPSD | PENGARUH PEMBERIAN PENGUATAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SEKOLAH DASAR | Abstract |
| Nindya Grasella, Muhammadi Muhammadi, Tin Indrawati | ||
| Vol 6, No 2 (2018): (Mei-Agustus) e-JIPSD | PENGARUH PEMBUATAN MIND MAPPING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PKn) KELAS V SDN 54 ANAK AIR KEC. KOTO TANGAH PADANG | Abstract |
| Afriani Hajjiah, Mayarnimar nimar, Reinita Reinita | ||
| Vol 2, No 2 (2014): (Agustus-Desember) e-JIPSD | PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK (PMR) TERHADAP HASIL BELAJAR PENJUMLAHAN PECAHAN | Abstract |
| Nur Hasnah, Nur Hasnah, Syafri Ahmad, Yanti Fitria, Syafri Ahmad, Yanti Fitria | ||
| Vol 2, No 2 (2014): (Agustus-Desember) e-JIPSD | Pengaruh Pendekatan Contextual Teaching and Learning (Ctl) Terhadap Hasil Belajar PKn Siswa di Sekolah Dasar | Abstract |
| Anisa Maifitri, Reinita Reinita, Arwin Arwin | ||
| Vol 6, No 2 (2018): (Mei-Agustus) e-JIPSD | PENGARUH PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR LUAS BANGUN DATAR SISWA KELAS V SDN 38 LUBUK BUAYA | Abstract |
| willya anggraini harzona | ||
| Vol 6, No 2 (2018): (Mei-Agustus) e-JIPSD | PENGARUH PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR LUAS BANGUN DATAR SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR | Abstract |
| willya anggraini harzona, Melva Zainil, Mulyani Zen | ||
| Vol 4, No 3 (2016): (September-Desember) e-JIPSD | Pengaruh Pendekatan CTL Terhadap Hasil Belajar Jaring-Jaring Bangun Ruang Sederhana Kelas V SD | Abstract |
| Titin Rahmasari, Syafri Ahmad | ||
| Vol 6, No 2 (2018): (Mei-Agustus) e-JIPSD | PENGARUH PENDEKATAN CTL TERHADAP HASIL BELAJAR OPERASI HITUNG CAMPURAN BILANGAN BULAT DI SEKOLAH DASAR | Abstract |
| fitri wahyuni | ||
| Vol 6, No 2 (2018): (Mei-Agustus) e-JIPSD | PENGARUH PENDEKATAN CTL TERHADAP HASIL BELAJAR OPERASI HITUNG CAMPURAN BILANGAN BULAT DI SEKOLAH DASAR | Abstract |
| fitri wahyuni, Masniladevi Masniladevi, Rifda Eliyasni | ||
| Vol 4, No 1 (2016): (Januari-April) e-JIPSD | Pengaruh Pendekatan Matematika Realistik Indonesia Terhadap Pemahaman Konsep Penyajian Data Peserta Didik Kelas V SD. | Abstract |
| Ulfa Yolana, Yanti Fitria | ||
| Vol 10, No 3 (2022): (September-Desember) e-JIPSD | Pengaruh Pendekatan Pendidikan Mate matika Realistik Indonesia (PMRI) Terhadap Hasil Belajar Penyajian Data di Kelas V Sekolah Dasar | Abstract PDF |
| Syifa Elhusna, syafri ahmad | ||
| Vol 8, No 3 (2020): (September-Desember) e-JIPSD | Pengaruh Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik Indonesia (PMRI) Terhadap Hasil Belajar Keliling dan Luas Bangun Datar Kelas IV SD | Abstract PDF |
| Nurul Hidayah, Syafri Ahmad | ||
| Vol 6, No 2 (2018): (Mei-Agustus) e-JIPSD | Pengaruh Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik Indonesia (PMRI) terhadap Hasil Belajar Simetri di Sekolah Dasar | Abstract |
| Novi Atrinisia, Melva Zainil, Tin Indrawati | ||
| Vol 6, No 2 (2018): (Mei-Agustus) e-JIPSD | Pengaruh Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik Indonesia (PMRI) terhadap Hasil Belajar Simetri di Sekolah Dasar | Abstract |
| Novi Atrinisia, Melva Zainil, Tin Indrawati | ||
| Vol 10, No 2 (2022): (Mei-Agustus) e-JIPSD | Pengaruh Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik Indonesia Terhadap Hasil Belajar FPB KPK Kelas IV SD | Abstract PDF |
| Nurul Ulfa Safitri, Syamsu Arlis | ||
| Vol 2, No 2 (2014): (Agustus-Desember) e-JIPSD | PENGARUH PENDEKATAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK INDONESIA TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF PENJUMLAHAN PECAHAN BERPENYEBUT TIDAK SAMA KELAS V SEKOLAH DASAR | Abstract |
| Putri Erdani, Masniladevi Masniladevi, Zuryanty Zuryanty | ||
| Vol 6, No 2 (2018): (Mei-Agustus) e-JIPSD | Pengaruh Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik Indonesia Terhadap Hasil Belajar Pecahan Senilai Siswa di Kelas IV SDN 16 Tarok Dipo | Abstract |
| Rahmadian Fonika Sari, Risda Amini, Syafri Ahmad | ||
| Vol 2, No 2 (2014): (Agustus-Desember) e-JIPSD | Pengaruh Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik Indonesia terhadap Kemampuan Kognitif Materi KPK dan FPB | Abstract |
| Vivi Witrayeni, Syamsu Arlis, Masniladevi Masniladevi | ||
| Vol 6, No 2 (2018): (Mei-Agustus) e-JIPSD | PENGARUH PENDEKATAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH KELAS V DI SEKOLAH DASAR | Abstract |
| Marda Yulia Suci, Yetti Ariani, Mursal Dalais | ||
| Vol 4, No 3 (2016): (September-Desember) e-JIPSD | Pengaruh Pendekatan PMR Terhadap Hasil Belajar Jaring-jaring Bangun Ruang Sederhana Kelas V SD | Abstract |
| Widya Sintia, Syafri Ahmad | ||
| Vol 4, No 1 (2016): (Januari-April) e-JIPSD | Pengaruh Pendekatan PMR Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematika Di Kelas IV SDN 10 Sungai Sapih | Abstract |
| Ardianti Pratiwi, Yanti Fitria | ||
| Vol 6, No 2 (2018): (Mei-Agustus) e-JIPSD | PENGARUH PENDEKATAN VALUE CLARIFICATION TECHNIQUE (VCT) METODE PERCONTOHAN TERHADAP HASIL BELAJAR PKn SISWA SD | Abstract |
| Diana Novita Sari Nst, Diana Novita Sari Nst, Reinita Reinita, Mansur Mansur | ||
| Vol 5, No 2 (2017): (Mei-Agustus) e-JIPSD | Pengaruh Pendekatan Value Clarification Technique (VCT) Metode Percontohan Terhadap Hasil Belajar PKn Siswa Sekolah Dasar | Abstract |
| Halimatun Sakdiah, Reinita Reinita | ||
| Vol 6, No 2 (2018): (Mei-Agustus) e-JIPSD | Pengaruh Penerapan Model Discovery Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran IPS di SD | Abstract |
| Atika Putri, Atika Putri, Muhammadi Muhammadi, Farida S | ||
| Vol 6, No 2 (2018): (Mei-Agustus) e-JIPSD | Pengaruh Penerapan Model Inkuiri terhadap Hasil Belajar IPS di SD | Abstract |
| azizah azizah, azizah azizah, Muhammadi Muhammadi, Mursal Dalais | ||
| Vol 9, No 1 (2021): (Januari-April) e-JIPSD | PENGARUH PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE JIGSAW TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATERI KELILING DAN LUAS BANGUN DATAR KELAS IV SEKOLAH DASAR | Abstract PDF |
| Mery Azhari, Syafri Ahmad | ||
| Vol 6, No 2 (2018): (Mei-Agustus) e-JIPSD | PENGARUH PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE JIGSAWTERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA DI SEKOLAH DASAR | Abstract |
| Usi Anzani | ||
| Vol 8, No 3 (2020): (September-Desember) e-JIPSD | Pengaruh Penerapan Model Project Based Learning terhadap Hasil Belajar Tematik Terpadu di Sekolah Dasar | Abstract PDF |
| Kurnia Nur’afita Sari, Yanti Fitria | ||
| Vol 10, No 2 (2022): (Mei-Agustus) e-JIPSD | Pengaruh Penerapan Model Project Based Learning Terhadap Hasil Belajar Tematik Terpadu di Sekolah Dasar | Abstract PDF |
| Kurnia Nur'afita Sari, Yanti Fitria | ||
| Vol 7, No 2 (2019): (Mei-Agustus) e-JIPSD | Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran CS3 Berbasis Android Terhadap Kemampuan Berpikir Geometris Siswa SDN 01 Benteng Pasar Atas Bukittinggi | Abstract |
| Sri Esa Oneika, Masniladevi Masniladevi | ||
| Vol 6, No 2 (2018): (Mei-Agustus) e-JIPSD | Pengaruh Penggunaan Metode Problem Solving Model Polya Terhadap Hasil Belajar Soal Cerita di Sekolah Dasar | Abstract PDF |
| Aprien Rahma Putri, Masniladevi Masniladevi, Desyandri Desyandri | ||
| Vol 2, No 2 (2014): (Agustus-Desember) e-JIPSD | PENGARUH PENGGUNAAN METODE ROLE PLAYING TERHADAP HASIL BELAJAR IPS PADA SISWA KELAS V SD GUGUS III KECAMATAN NANGGALO KOTA PADANG | Abstract |
| risa utami, muhammadi muhammadi, farida fachrial | ||
| Vol 6, No 2 (2018): (Mei-Agustus) e-JIPSD | Pengaruh Penggunaan Model Contextual Teaching and Learning (CTL) Terhadap Hasil Belajar Penjumlahan dan Pengurangan Pecahan di Kelas V SD Gugus IV GugukPanjang Kota Bukittinggi | Abstract |
| Reza Novita Sari, Masniladevi Masniladevi, Arwin Arwin | ||
| Vol 6, No 2 (2018): (Mei-Agustus) e-JIPSD | PENGARUH PENGGUNAAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PEMBELAJARAN IPS DI SEKOLAH DASAR | Abstract |
| Maryam Khoiriyah, Yalvema Miaz, Tin Indrawati | ||
| Vol 2, No 1 (2014): (Januari-Juli) e-JIPSD | PENGARUH PENGGUNAAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DALAM PEMBELAJARAN PKn DI SEKOLAH DASAR | Abstract PDF |
| Dwi Putri Yesya, Desyandri Desyandri | ||
| Vol 2, No 2 (2014): (Agustus-Desember) e-JIPSD | PENGARUH PENGGUNAAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DALAM PEMBELAJARAN PKnDI SEKOLAH DASAR | Abstract PDF |
| Dwi Putri Yesya, Desyandri Desyandri | ||
| Vol 6, No 2 (2018): (Mei-Agustus) e-JIPSD | PENGARUH PENGGUNAAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS | Abstract |
| Puput Wulandari, Muhammadi Muhammadi | ||
| Vol 6, No 2 (2018): (Mei-Agustus) e-JIPSD | PENGARUH PENGGUNAAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS DI SEKOLAH DASAR | Abstract |
| Karmidiniatul Azmi, Ritawati Mahjuddin, Hamimah Hamimah | ||
| Vol 2, No 2 (2014): (Agustus-Desember) e-JIPSD | PENGARUH PENGGUNAAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR IPA DI SEKOLAH DASAR | Abstract |
| Rapika Duri, Farida F, mansurdin mansurdin | ||
| Vol 7, No 2 (2019): (Mei-Agustus) e-JIPSD | Pengaruh Penggunaan Model Cooperative Learning Tipe NHT Terhadap Hasil Belajar Tematik Terpadu Siswa Kelas IV SDN | Abstract |
| Mursyida Wizal, Yalvema Miaz | ||
| Vol 5, No 1 (2017): (Januari-April) e-JIPSD | Pengaruh Penggunaan Model Kooperatif Tipe TPS Terhadap Hasil Belajar PKn Kelas V Sekolah Dasar | Abstract |
| rezi asmeli, Reinita Reinita, Yanti Fitria | ||
| Vol 2, No 2 (2014): (Agustus-Desember) e-JIPSD | PENGARUH PENGGUNAAN MODEL KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER TERHADAP HASIL BELAJAR PKN DISEKOLAH DASAR | Abstract |
| syafrina syafrina | ||
| Vol 2, No 2 (2014): (Agustus-Desember) e-JIPSD | PENGARUH PENGGUNAAN MODEL KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER TERHADAP HASIL BELAJAR PKN DISEKOLAH DASAR | Abstract |
| syafrina syafrina, Reinita Reinita, Mansur Lubis | ||
| Vol 6, No 2 (2018): (Mei-Agustus) e-JIPSD | PENGARUH PENGGUNAAN MODEL KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) TERHADAP HASIL BELAJAR PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN PECAHAN DI KELLAS V SDN 14 AUR TAJUNGKANG TANGAH SAWAH (ATTS) BUKITTINGGI | Abstract |
| Nadra Hafizah, Melva Zainil, Tin Indrawati | ||
| Vol 6, No 2 (2018): (Mei-Agustus) e-JIPSD | Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw terhadap Hasil Belajar PKn di Sekolah Dasar | Abstract |
| Rezi Desvira, Rezi Desvira, Mayarnimar Mayarnimar, Reinita Reinita | ||
| Vol 6, No 2 (2018): (Mei-Agustus) e-JIPSD | Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar IPS Di SD | Abstract |
| Tiffa Ardiana Putri, Zuardi Zuardi, Risda Amini | ||
| Vol 8, No 3 (2020): (September-Desember) e-JIPSD | Pengaruh Penggunaan Model Polya terhadap Hasil Belajar Soal Cerita di Sekolah Dasar | Abstract PDF |
| Karya Nata Wilanda, Syafri Ahmad | ||
| Vol 6, No 2 (2018): (Mei-Agustus) e-JIPSD | PENGARUH PENGGUNAAN MODEL POLYA TERHADAP HASIL BELAJAR SOAL CERITA PECAHAN SISWA KELAS V SDN | Abstract |
| Wulan Oktaviani, Wulan Oktaviani, Risda Amini, Syafri Ahmad | ||
| Vol 6, No 2 (2018): (Mei-Agustus) e-JIPSD | Pengaruh Penggunaan Model Problem Base Learning terhadap hasil belajar IPS di SD | Abstract |
| irmi julita, tin indrawati, drs nasrul | ||
| 301 - 350 of 1179 Items | << < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 > >> | |
