|
Journal | Issue |
Title |
|
Jurnal Penelitian Pendidikan Khusus | Vol 6, No 1 (2018) |
Meningkatkan Kemampuan Mengenal Huruf Hijaiyah Melalui Media Papan Magnetik Pada Anak Tunagrahita Sedang Kelas VI Slb Karya Padang (Single Subject Research Di Slb Karya Padang Kelas VI/ C1) |
Abstract
PDF
|
Ririn Oktavia Hasan, Fatmawati -, Zulmiyetri - |
|
Jurnal Penelitian Pendidikan Khusus | Vol 11, No 1 (2023) |
Meningkatkan Kemampuan Mengenal Huruf Konsonan Melalui Penggunaan Media Big Book Pada Anak Tunagrhita Ringan |
Abstract
|
Nafami Kartika, Asep Ahmad Sopandi |
|
Jurnal Penelitian Pendidikan Khusus | Vol 10, No 2 (2022) |
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL HURUF MELALUI MEDIA 3 DIMENSI KERETA HURUF BAGI ANAK TUNAGRAHITA RINGAN |
Abstract
|
Lisnawati Lisnawati, Martias Z |
|
Jurnal Penelitian Pendidikan Khusus | Vol 1, No 2 (2012) |
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL HURUF MELALUI METODE FONIK BAGI ANAK TUNARUNGU SEDANG (Single Subject Research Kelas I di SLB Negeri Kota Sungai Penuh) |
Abstract
PDF
|
Oriza Wulandari Risti |
|
Jurnal Penelitian Pendidikan Khusus | Vol 4, No 3 (2015) |
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL HURUF VOCAL MELALUI METODE JARIKUBACA BAGI ANAK TUNAGRAHITA RINGAN KELAS II di SLB N MANGGIS GANTING BUKITTINGGI |
Abstract
PDF
|
Tri Olivia Oktaviani |
|
Jurnal Penelitian Pendidikan Khusus | Vol 2, No 3 (2013) |
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL HURUF VOCAL MELAUI MEDIA PUZZLE BAGI ANAK KESULITAN BELAJAR KELAS II DI SDN 18 KOTO LUAR |
Abstract
PDF
|
Genesa Vernanda, Markis Yunus, Rahmatrisilvi |
|
Jurnal Penelitian Pendidikan Khusus | Vol 2, No 3 (2013) |
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL HURUF VOKAL MELALUI MEDIA PUZZLE HURUF BAGI ANAK SLOW LEARNER |
Abstract
PDF
|
Ririn Yustika Sari, Fatmawati Fatmawati, Yarmis Hasan |
|
Jurnal Penelitian Pendidikan Khusus | Vol 11, No 1 (2023) |
Meningkatkan Kemampuan Mengenal Huruf Vokal bagi Anak Slow Learner Melalui Aplikasi Membaca Lancar di Kelas II (Single Subject Research) SD N 03 Batu-Basa |
Abstract
|
Ikhsan AL Furqan, Arisul Mahdi |
|
Jurnal Penelitian Pendidikan Khusus | Vol 7, No 1 (2019) |
Meningkatkan Kemampuan Mengenal Huruf Vokal melalui Alat Peraga Edukatif (Ape) Kincir Pintar bagi Anak Tunarungu |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
Suharyati Suharyati, Zulmiyetri Zulmiyetri |
|
Jurnal Penelitian Pendidikan Khusus | Vol 2, No 3 (2013) |
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL HURUF VOKAL MELALUI LAPTOP MAINAN ANAK UNTUK ANAK TUNAGRAHITA RINGAN KELAS II DI SLB PERWARI PADANG |
Abstract
PDF
|
Rida Fajrina, Zulmiyetri, Damri |
|
Jurnal Penelitian Pendidikan Khusus | Vol 2, No 1 (2013) |
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL HURUF VOKAL MELALUI MEDIA HURUF KERTAS AMPELAS BAGI ANAK DWON SYNDROME DI SLB SABILUNA PARIAMAN |
Abstract
PDF
|
Meta - Lestari |
|
Jurnal Penelitian Pendidikan Khusus | Vol 7, No 1 (2019) |
Meningkatkan Kemampuan Mengenal Kata Benda Melalui Model Pembelajaran Scramble pada Anak Tunarungu |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
Yulianti Montesa, Ardisal Ardisal |
|
Jurnal Penelitian Pendidikan Khusus | Vol 7, No 1 (2019) |
Meningkatkan Kemampuan Mengenal Kata Benda melalui Model Pembelajaran Scramble pada Anak Tunarungu |
Abstract
|
Yulianti Montesa, Ardisal Ardisal |
|
Jurnal Penelitian Pendidikan Khusus | Vol 2, No 3 (2013) |
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL KONSEP ANGKA MELALUI MEDIA KOTAK ANGKA BAGI ANAK BERKESULITAN BELAJAR |
Abstract
PDF
|
Ikang Patrizal, Damri, Irdamurni |
|
Jurnal Penelitian Pendidikan Khusus | Vol 1, No 3 (2012) |
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL KONSEP ANGKA MELALUI METODE MULTISENSORI BAGI ANAK AUTIS |
Abstract
PDF
|
Rani Marienzi |
|
Jurnal Penelitian Pendidikan Khusus | Vol 2, No 3 (2013) |
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL KONSEP BILANGAN 1 SAMPAI 5 BAGI ANAK TUNAGRAHITA SEDANG MELALUI MEDIA TIANG BILANGAN. |
Abstract
PDF
|
Elfi Rahmah, Markis Yunus, Fatmawati Fatmawati |
|
Jurnal Penelitian Pendidikan Khusus | Vol 4, No 2 (2015) |
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL KONSEP BILANGAN 1-10 MELALUI MEDIA WADAH TELUR BAGI ANAK TUNAGRAHITA RINGAN X |
Abstract
PDF
|
AULIA Febri |
|
Jurnal Penelitian Pendidikan Khusus | Vol 1, No 2 (2012) |
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL KONSEP BILANGAN 1-10 MELALUI PERMAINAN BOWLING PLASTIK BAGI ANAK TUNARUNGU RINGAN |
Abstract
PDF
|
Ginting - Fitryani |
|
Jurnal Penelitian Pendidikan Khusus | Vol 2, No 3 (2013) |
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL KONSEP BILANGAN KONSEP BILANGAN SATU SAMPAI LIMA MELALUI PERMAINAN CONGKLAK BAGI ANAK TUNAGRAHITA SEDANG |
Abstract
PDF
|
Wahyu Dini Pangestu, Zulmiyetri, Yarmis Hasan |
|
Jurnal Penelitian Pendidikan Khusus | Vol 3, No 3 (2014) |
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL KONSEP BILANGAN RATUSAN MELALUI MEDIA PUZZLE MISTAR BAGI ANAK BERKESULITAN BELAJAR |
Abstract
PDF
|
Nelda Yanti |
|
Jurnal Penelitian Pendidikan Khusus | Vol 7, No 2 (2019) |
Meningkatkan Kemampuan Mengenal Konsep Nilai Tempat pada Anak Berkesulitan Belajar Melalui Kartu Angka di Kelas III |
Abstract
PDF
|
Betri Alfahma, Megaiswari Megaiswari |
|
Jurnal Penelitian Pendidikan Khusus | Vol 3, No 1 (2014) |
Meningkatkan Kemampuan Mengenal Konsep Ruang Dengan Bermain Drum Untuk Anak Tunagrahita Ringan |
Abstract
Untitled
PDF
PDF
PDF
|
Agus - Wahyu |
|
Jurnal Penelitian Pendidikan Khusus | Vol 12, No 2 (2024): In Press |
Meningkatkan Kemampuan Mengenal Konsonan Bilabial Melalui Media Busy Book Pada Anak Tunagrahita Ringan |
Abstract
|
Fiola Rahmi, Johandri Taufan |
|
Jurnal Penelitian Pendidikan Khusus | Vol 2, No 3 (2013) |
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL KONSONAN BILABIAL PADA KATA BENDA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA POWER POINT BAGI ANAK AUTIS |
Abstract
PDF
|
Mariatul, Zulmiyetri, Irdamurni |
|
Jurnal Penelitian Pendidikan Khusus | Vol 1, No 1 (2012) |
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL LAMBANG BILANGAN 1 SAMPAI 10 MELALUI MEDIA KALUNG BERANGKA PADA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN |
Abstract
PDF
|
Rosnita - - |
|
5476 - 5500 of 13358 Items |
<< < 215 216 217 218 219 220 221 222 223 224 > >> |