Hufri, Hufri, Universitas Negeri Padang, Indonesia

• Vol 11, No 3 (2018) - Articles
  Validasi Bahan Ajar Fisika Berbasis Inkuiri pada Materi Hukum Newton Tentang Gerak dan Gravitasi untuk Meningkatkan Literasi Sains
  Abstract  Download PDF
• Vol 11, No 3 (2018) - Articles
  LKPD Berbasis Saintifik Menggunakan Model Discovery Learning Terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa Kelas XI MAN 2 Padang
  Abstract  Download PDF
• Vol 11, No 3 (2018) - Articles
  Validasi Multimedia Pembelajaran Fisika Berbasis Inkuiri dengan Pendekatan Saintifik pada Materi Pelajaran Usaha, Energi dan Momentum untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif
  Abstract  Download PDF
• Vol 11, No 3 (2018) - Articles
  Validasi Bahan Ajar Fisika Berbasis Konstruktivis dalam Pembelajaran Inkuiri pada Materi Pelajaran Momentum dan Getaran Harmonik Sederhana untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif
  Abstract  Download PDF
• Vol 12, No 1 (2019) - Articles
  Pengaruh penggunaan handout fisika berbasis thinking aloud pair problem solving terhadap hasil belajar siswa kelas XI SMA N 1 Ranah Batahan Pasaman Barat
  Abstract  Download PDF
• Vol 13, No 3 (2020) - Articles
  Analisis validitas dan praktikalitas modul fisika berbabis kemampuan berpikir kreatif pada pokok bahasan suhu, kalor dan teori kinetik gas untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas XI SMA/MA
  Abstract  Download PDF
• Vol 13, No 3 (2020) - Articles
  Analisis kelayakan modul fisika berbasis kontruktivis dalam pembelajaran inkuiri pada materi pelajaran fluida untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas XI SMA
  Abstract  Download PDF

Pillar Of Physics Education : Jurnal Berkala Ilmiah Pendidikan Fisika
ISSN 2337-9618  (print) | 2684-8880 (online)
Organized by Department of Physics – Universitas Negeri Padang UNP  
Published by Prodi. Pendidikan Fisika, FMIPA – Universitas Negeri Padang UNP
W : PILLAR OF PHYSICS EDUCATION (unp.ac.id)
E : fisikapendidikan@fmipa.unp.ac.id