Relationship of Parenting to Personal Hygiene Independency of Children Aged 5 To 6 Years

Mutia Wulandari; Ismaniar Ismaniar

doi:10.24036/spektrumpls.v9i3.113717

Relationship of Parenting to Personal Hygiene Independency of Children Aged 5 To 6 Years

Mutia Wulandari⁽¹⁾, Ismaniar Ismaniar⁽²⁾,
(1) Universitas Negeri Padang

Indonesia
(2) Universitas Negeri Padang

Indonesia

Corresponding Author

DOI : https://doi.org/10.24036/spektrumpls.v9i3.113717

Full Text:

Language : id

Abstract

This research was motivated by the low personal hygiene independence of children's 5-6 years age in Jorong Batu Kijang, Nagari Dilam, Bukit Sundi District, Solok. This is thought to be one of the reasons because parental care at home is less than optimal. This study aims to determine whether there is a significant relationship between parental care and personal hygiene independence of children aged 5-6 years in Jorong Batu Kijang, Nagari Dilam, Bukit Sundi District, Solok. This research is a correlational quantitative research. A sample of 25 people was determined by using a simple random sampling technique from a population of 35 people. The results of the study were analyzed using the Spearman rank formula. Based on the results and processing of research data, it can be concluded that: a) parental care in Jorong Batu Kijang is not well implemented; b) the personal hygiene independence of children aged 5-6 years in Jorong Batu Kijang is categorized as less independent; c) there is a significant relationship between parental care and personal hygiene independence for children aged 5-6 years in Jorong Batu Kijang, Nagari Dilam, Bukit Sundi District, Solok. It is recommended to 1) parents to pay attention to good parenting to increase the independence of children's personal hygiene; and 2) early childhood education institutions to provide basic knowledge about children's personal hygiene and parenting methods to parents of early childhood that can be applied to train children's self-reliance at home.

References

Adawiah, R. (2017). Pola Asuh Orang Tua dan Implikasinya terhadap Pendidikan Anak. Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan, 7(1), 33–48.

Asthiningsih, N. W. W., & Wijayanti, T. (2019). Edukasi Personal Hygiene Pada Anak Usia Dini Dengan G3CTPS. Jurnal Pesut: Pengabdian Untuk Kesejahteraan Umat, 1(2), 84–92.

Azhari, R., Irmawita, I., & Aini, W. (2018). Menggambarkan Manfaat Program Parenting Menurut Orang Tua di Kecamatan Lubuk Sikaping Kabupaten Pasaman. Spektrum: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah (PLS), 1(1), 91. https://doi.org/10.24036/spektrumpls.v1i1.9195

Azizah, N., & Kurniawati, Y. (2013). Personal Hygiene Learning in Preschool Classroom. Indonesian Journal of Early Childhood, 2(2), 50–57.

Bahfen, M., Farihen, & Fitri, N. L. (2020). Peranan Orang Tua dalam Mendampingi Anak Usia Dini Belajar di Rumah Selama Masa Pandemi Covid-19. Seminar Nasional Penelitian 2020, 177.

Dirjen Pembinaan PAUD, & YPCII. (2020). Pedoman Program Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) Pendidikan Anak Usia Dini. Dirjen Pembinaan PAUD, Dirjen PAUD dan Dikmas, Kemendikbud dan UNICEF.

Hartin Ebriani, W. A. & I. (2020). The Relationship between Parental Guidance and Youth Willingness of Learning. SPEKTRUM: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah (PLS), 8(3), 365–376.

Haryono, S. E., Anggraini, H., & Muntomimah, S. (2018). Pengaruh Pola Asuh Orang Tua Terhadap Kemandirian dan Kemampuan Regulasi Emosi Anak Usia Dini. Jurnal Warna, 03(01), 1–10.

Ismaniar, I. (2018). Model Permainan Estafet Bait Lagu untuk Meningkatkan Kemampuan Pemusatan Perhatian pada Anak. Jurnal Pendidikan Usia Dini, 12(1), 77–87.

Ismaniar, I. (2020). Model Pengembangan Membaca Awal Anak: Berbasis Optimalisasi Pemanfaatan Lingkungan Keluarga. Jurusan Pendidikan Luar Sekolah FIP UNP.

Ismaniar, I. Hazizah, N., & Syuraini. (2019). Increasing Parental Knowledge of Children’s Nutrition Needs. Kolokium: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah, 7(2), 139–146. https://doi.org/10.24036/kolokium-pls.v7i2.353

Ismaniar, I & Jamaris, W. (2018). Pentingnya Pemahaman Orang Tua tentang Karakteristik Pembelajaran AUD dalam Penerapan Model Environmental Print Berbasis Keluarga untuk Meningkatkan Kemampuan Awal Membaca Anak. Kolokium Jurnal Pendidikan Luar Sekolah, 6(2), 93–100.

Ismaniar, I. (2020). Model Pengembangan Membaca Awal Anak: Berbasis Optimalisasi Pemanfaatan Lingkungan Keluarga. Padang: Jurusan Pendidikan Luar Sekolah.

Ismaniar, I. (2020). The Importance of Supervision of Parents Against Sexual Harming Threats in Early Childhood in Digital Era. SPEKTRUM: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah (PLS), 8(1), 12-16.

Indri Desvita & Ismaniar. (2020). Hubungan Antara Perhatian Orangtua Dengan Perkembangan Moral Anak Usia 5-6 Tahun Di Korong Salisikan Nagari Sungai Buluah Timur Batang Anai. SPEKTRUM: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah (PLS), 8(377–387).

Junyur, A. S. A., Badi’ah, A., Suryanti, & Kurnia, F. D. (2021). Hubungan Peran Orangtua dalam Pengasuhan dengan Kemandirian Personal Hygiene pada Anak Prasekolah. Prima Wiyata Health, II(1), 6.

Monalisa, & Ismaniar. (2020). Hubungan Pengasuhan Anak Dalam Keluarga Yang Menikah Muda Dengan Perkembangan Karakter Tanggung Jawab Pada Anak Usia 5-6 Tahun Di Korong Sungai Pinang, Nagari Kasang, Kecamatan Batang Anai. SPEKTRUM: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah (PLS), 8(3), 293. https://doi.org/10.24036/spektrumpls.v8i3.109592

Natsir, D. F. L. & M. (2020). Parent Guidance Pattern in Growing Children’s Independence. SPEKTRUM: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah (PLS), 8(1), 1–7.

Natsiopoulou, T., Vidali-Laloumi, E., Zachopoulou, E., & Trevlas, E. (2010). An innovative preschool health education program. Health Science Journal, 4(2), 110–117.

Santrock, J. W. (2002). Life-Span Development: Perkembangan Masa Hidup (H. Sinaga & Y. Sumiharti (eds.); 5th ed.). Erlangga.

Sujiono, Y. N. (2009). Konsep Dasar Pendidikan Anak Usia Dini. PT Indeks.

Sukiman, Rarawati, P., Solohin, A. M., Suradi, Utami, A. H., R., A. F., & Qadratillah, M. T. (2017). Menumbuhkan Kemandirian Pada Anak.pdf. Direktorat Pembinaan Pendidikan Keluarga dan Dirjen PAUD & Dikmas.

Syur’aini, Setiwati, & Sunarti, V. (2018). Penyusunan Program Parenting bagi Pengelola dan Pendidik PAUD di Nagari Lubuk Jantan Kecamatan Limau Buo Utara. Kolokium Jurnal Pendidikan Luar Sekolah, 6(2), 112–118. https://doi.org/10.5281/zenodo.1471718

Tria, W., Tri, R., & Siti, M. M. (2017). Relationship between Parenting to Independence of Personal Hygiene on Preschool Children at Dharma Wanita Kindergarten, Jatirejo Mojokerto. International Journal of Nursing and Midwifery, 1(2), 182–192. http://www.academicjournals.org/IJNM

Vidya, H., & Mustikasari, S. (2018). Hubungan Pola Asuh Orangtua dengan Kemandirian Personal Hygiene Anak Usia Prasekolah di TKIT Permata Mulia desa Banjaragung Kecamatan Puri Kabupaten Mojokerto. Nurse and Health: Jurnal Keperawatan, 7(1), 51–60.