Penggunaan Media Pembelajaran Quizizz untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar

Arrahim Arrahim; Hana Yulianti; Rini Endah Sugiharti

doi:10.24036/jippsd.v6i2.120037

Penggunaan Media Pembelajaran Quizizz untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar

Arrahim Arrahim⁽¹⁾, Hana Yulianti⁽²⁾, Rini Endah Sugiharti⁽³⁾,
(1) Universitas Islam 45 Bekasi, Kota Bekasi

Indonesia
(2) Universitas Islam 45 Bekasi, Kota Bekasi

Indonesia
(3) Universitas Islam 45 Bekasi, Kota Bekasi

Indonesia

Corresponding Author

DOI : https://doi.org/10.24036/jippsd.v6i2.120037

Full Text:

Language : IND

Abstract

This research is motivated by there are still children who have not reached the Minimum Completion Criteria. The low learning outcomes of students are due to lack of understanding when doing questions and lack of use of learning media. Therefore, quizizz learning media is used as a solution to overcome these problems, because quizizz learning media can make students more active in learning, Eliminates boredom in students, increases student motivation in learning so that it has an impact on optimal student learning outcomes. The research method used is Systematic Literature Review (SLR). By studying or studying and analyzing how the use of Quizizz Learning Media describes the Learning Outcomes of Elementary School Students. The analysis sample is 15 published scientific journals published in the range of 2020-2022. Those that have been excluded from several scientific articles use the keywords "Quizizz Learning Media", "Learning Outcomes", "Elementary School Students" and "Quizizz Learning Media Against Elementary School Student Learning Outcomes". Based on the results of the analysis of scientific articles that have been collected, the application of quiziz learning media helps students in understanding the learning material, helps students to be active in learning, student motivation in learning, relieving student boredom, and providing a pleasant learning atmosphere so that it has an impact on improving student learning outcomes.

Keywords

Learning Media; Quizizz; Learning Outcomes; Elementary Shool

References

Adianto, S. (2020). Kajian Dan Riset Dalam Teknologi Pembelajaran Penerapan Scientific Dan Cooperative Learning Dengan Quis Online Untuk Meningkatkan Hasil. Jurnal Inovasi Teknologi Pembelajaran, 7(1), 57–65. Https://Doi.Org/10.17977/Um031v7i12020p057

Al Mawaddah, A. W., Hidayat, M. T., Amin, S. M., & Hartatik, S. (2021). Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Quizizz Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika Melalui Daring Di Sekolah Dasar. Jurnal Basicedu, 5(5), 3109–3116. Https://Jbasic.Org/Index.Php/Basicedu/Article/View/1288

Annisa, R., & Erwin, E. (2021). Pengaruh Penggunaan Aplikasi Quizizz Terhadap Hasil Belajar Ipa Siswa Di Sekolah Dasar. Jurnal Basicedu, 5(5), 3660–3667.

Asna Tiana, A. D. S. K. Dan M. S. (2021). Peningkatan Motivasi Dan Hasil Belajar Siswa Melalui Media Game Quizizz Pada Mata Pelajaran Matematika. Jurnal Pendidikan Indonesia, 2(6), 6.

Chabib Dwi Kurniawan, M., & Misbachul Huda, M. (2020). Pengaruh Penggunaan Quizizz Sebagai Latihan Soal Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas V Sd Ket. Artikel. Jurnal Pena Karakter, 03(01), 37–41.

Lestari, S., Zifa, M., Fatimah, S., Kunci, K., & Keaktifan, : (2022). Meningkatkan Keaktifan Dan Hasil Belajar Matematika Melalui Game Quizizz Pada Siswa Kelas Iii Sd Negeri 1 Panunggalan Semester Genap Tahun 2020/2021. Educatif : Journal Of Education Research, 4(1), 27–35. Https://Quizizz.Com/

Lider, G. (2022). Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbantuan Aplikasi Quizizz Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas VI Semester I SD Negeri 5 Sangsit. Indonesian Journal Of Educational Development, 3(1), 189–198. Https://Doi.Org/10.5281/Zenodo.6575177

Nafisaturrafiah, N., Setianingsih, E. S., Subekti, E. E., Article, H., Subekti, E., Berbasis, P., Quizizz, G., & Semarang, K. (2021). Keefektifan Media Pembelajaran Berbasis Game Quizizz Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas V Pada Tema 8 Subtema 1 Di SD Negeri 2 Menawan Kabupaten Grobogan. 1(1), 1–8.

Nugrahani, K., Purbosari, P., & ... (2021). Upaya Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Dan Hasil Belajar Matematika Melalui Media Quizizz. Jurnal Dikdas …, 4(3), 150–159. Http://Journal.Univetbantara.Ac.Id/Index.Php/Dikdasbantara/Article/View/1686

Nuryati, N., Subadi, T., Muhibbin, A., Murtiyasa, B., & Sumardi, S. (2022). Pembelajaran Statistik Matematika Berbantuan Website Google Sites (Quizizz) di Sekolah Dasar. Jurnal Basicedu, 6(2), 2486-2494.

Pamungkas, S. (2020). Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Daring Pada Siswa Kelas Vi Melalui Media Belajar Game Berbasis Edukasi Quizizz. Majalah Lontar, 32(2), 57–68. Https://Doi.Org/10.26877/Ltr.V32i2.7306

Pujawan, I. M. (2022). Implementasi Model Berbasis Quizizz Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Pkn Siswa Kelas V Semester Ii Sd Negeri 2 Pangkung Karung. 3, 34–43. Https://Doi.Org/10.5281/Zenodo.6566356

Ramadhani, S. A., & Rukmana, D. (2022). Pengaruh Model Pembelajaran Picture And Picture Berbantuan Quizizz Terhadap Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar. Ideas: Jurnal Pendidikan, Sosial, Dan Budaya, 8(3), 937-944.

Sari, E. M. (2020). Upaya Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Pembelajaran Daring Tema Globalisasi Melalui Media Quizizz Kelas Vi Sd Negeri Kutowinangun 11 Kota Salatiga Tahun Pelajaran 2020/2021. Dimensi Pendidikan, 16(2), 73–84.

Sasongko, Vitus Gading, S., & Dian, D. (2020). Peningkatan Kemampuan Memahami Teks Melalui Pembelajaran Kontekstual Dan Quizizz Materi Ips Pada Siswa Kelas Ivb Sd Kanisius Sorowajan. Prosiding Pendidikan Profesi Guru, 1(2), 274–282.

Siti Rahmatul Fitriyah, E. F. F. (2021). Penggunaan Aplikasi Quizizz Materi Beriman Kepada Malaikat Allah Untuk Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Di Masa Pandemi Covid-19. Academia Open, 15, 1–13. Https://Doi.Org/10.21070/Acopen.4.2021.3032

Utomo, H. (2020). Penerapan Media Quizizz Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pelajaran Tematik Siswa Kelas Iv Sd Bukit Aksara Semarang. Jurnal Kualita Pendidikan, 1(3), 37–43. Http://Repository.Unpas.Ac.Id/Id/Eprint/31004

Wahyuillahi, N. I., Nawawi, I., & Mahanani, P. (2021). Penggunaan Aplikasi Quizizz Sebagai Metode Evaluasi Dalam Pembelajaran Daring Terhadap Hasil Belajar Pada Muatan Pkn Kelas V Sd. Jurnal Pembelajaran, Bimbingan, Dan Pengelolaan Pendidikan, 1(7), 597–604. Https://Doi.Org/10.17977/Um065v1i72021p597-604