mayarnimar, mayarnimar, Pembimbing 2, Universitas Negeri Padang, Indonesia

• Vol 6, No 1 (2018) - Articles
  Peningkatan Keterampilan Membaca Pemahaman dengan Menggunakan Metode Generating Interacting Schemata and Text (GIST) di Sekolah Dasar
  Abstract
• Vol 7, No 8 (2019): EJPI-JIPD - Articles
  PEMBELAJARAN IPS MENGGUNAKAN MODEL COOPERATIVE LERNING TIPE GROUP INVESTIGATION (GI) DI KELAS IV SD
  Abstract
• Vol 6, No 1 (2018) - Articles
  Pengaruh Model Numbered Head Together Terhadap Hasil Belajar PKn Kelas IV Sekolah Dasar
  Abstract
• Vol 6, No 1 (2018) - Articles
  Hubungan Antara Keterampilan Membaca Cepat Dengan Kemampuan Pemahaman Isi Bacaan Siswa Kelas V Sekolah Dasar
  Abstract
• Vol 6, No 1 (2018) - Articles
  Pengaruh Model Student Achievement Achievement Division Terhadap Hasil IPS Kelas IV Sekolah Dasar
  Abstract
• Vol 6, No 2 (2018) - Articles
  PENINGKATAN KETERAMPILAN MENGUBAH PUISI MENJADI PROSA MENGGUNAKAN MODEL ICARE DI KELAS VI SEKOLAH DASAR
  Abstract
• Vol 6, No 2 (2018) - Articles
  Pengaruh Metode Bermain Peran terhadap Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran PKn dI Sekolah Dasar
  Abstract
• Vol 7, No 1 (2019): EJPI-JIPD - Articles
  Pengaruh Model Kooperatif Two Stay Two Stray Terhadap Hasil Belajar PKN Siswa Kelas V Sekolah Dasar
  Abstract
• Vol 7, No 10 (2019): EJPI-JIPD - Articles
  Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran IPA Menggunakan model Problem Based Learning di Sekolah Dasar
  Abstract

 This work is licensed under a Creative Commons Attribution CC BY 4.0 International License.