Eliyasni, Rifda, Pembimbing 2, Universitas Negeri Padang, Indonesia
-
Vol 6, No 1 (2018) - Articles
Pembelajaran IPS dengan Menggunakan Model Cooperative Learning Tipe Numbered Heads Together di Sekolah Dasar
Abstract -
Vol 7, No 5 (2019): EJPI-JIPD - Articles
Pengaruh Model Problem Bassed Learning (PBL) Terhadap Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan
Abstract -
Vol 6, No 1 (2018) - Articles
MEMBACA PEMAHAMAN MENGGUNAKAN MODEL KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMEN DIVISION (STAD) BAGI SISWA KELAS V SD
Abstract -
Vol 6, No 1 (2018) - Articles
PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN TALKING STICK DI KELASIV SEKOLAH DASAR
Abstract -
Vol 6, No 1 (2018) - Articles
PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN TALKING STICK DI KELASIV SEKOLAH DASAR
Abstract -
Vol 6, No 2 (2018) - Articles
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PBL DI KELAS IV SD
Abstract -
Vol 6, No 2 (2018) - Articles
Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran IPS dengan Model Cooperative Learning Tipe Picture and Picture di Kelas V SD
Abstract -
Vol 6, No 2 (2018) - Articles
Peningkatan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Model Two Stay Two Stray dalam Pembelajaran IPS di Kelas V
Abstract -
Vol 6, No 2 (2018) - Articles
Peningkatan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran IPS dengan Menggunakan Pendekatan Kooperatif Group Investigation (GI) dI Kelas V SD
Abstract -
Vol 7, No 10 (2019): EJPI-JIPD - Articles
Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran IPS Dengan Model Example Non Example di Sekolah Dasar
Abstract
This work is licensed under a Creative Commons Attribution CC BY 4.0 International License.