Author Details

Zainil, Melva, Pembimbing 1, Universitas Negeri Padang, Indonesia

  • Vol 6, No 1 (2018) - Articles
    Hubungan Kemampuan Pemecahan Masalah dengan Hasil Belajar Matematika Kelas IV SDN 27 Kota Padang
    Abstract
  • Vol 6, No 1 (2018) - Articles
    HUBUNGAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DENGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA KELAS IV SDN 27 SUNGAI SAPIH
    Abstract
  • Vol 6, No 2 (2018) - Articles
    Pengaruh Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik Indonesia (PMRI) terhadap Hasil Belajar Simetri di Sekolah Dasar
    Abstract
  • Vol 6, No 2 (2018) - Articles
    PENINGKATAN HASIL BELAJAR PENJUMLAHAN PECAHAN BERPENYEBUT TIDAK SAMA DENGAN PENDEKATAN PMR DI SEKOLAH DASAR
    Abstract
  • Vol 6, No 2 (2018) - Articles
    PENINGKATAN HASIL BELAJAR PENJUMLAHAN PECAHAN BERPENYEBUT TIDAK SAMA DENGAN PENDEKATAN PMR DI SEKOLAH DASAR
    Abstract
  • Vol 6, No 2 (2018) - Articles
    THE CORRELATION BETWEEN STUDY HABITS AND LEARNING OUTCOMES IN MATHEMATICS OF FOURTH GRADE STUDENTS OF ELEMENTARY SCHOOL
    Abstract
  • Vol 6, No 2 (2018) - Articles
    PENINGKATAN HASIL BELAJAR PENJUMLAHAN PECAHAN BERPENYEBUT TIDAK SAMA DENGAN PENDEKATAN PMR DI SEKOLAH DASAR
    Abstract
  • Vol 6, No 2 (2018) - Articles
    Peningkatan Pembelajaran Sifat-sifat Bangun Ruang Berorientasi Teori Van Hiele di Kelas V SD
    Abstract
  • Vol 6, No 2 (2018) - Articles
    Penerapan Model Pembelajaran Creative Problem Solving (CPS) untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika di Sekolah Dasar
    Abstract
  • Vol 6, No 2 (2018) - Articles
    Pengaruh Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik Indonesia (PMRI) terhadap Hasil Belajar Simetri di Sekolah Dasar
    Abstract
  • Vol 6, No 2 (2018) - Articles
    PENGARUH PENGGUNAAN MODEL KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) TERHADAP HASIL BELAJAR PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN PECAHAN DI KELLAS V SDN 14 AUR TAJUNGKANG TANGAH SAWAH (ATTS) BUKITTINGGI
    Abstract
  • Vol 6, No 2 (2018) - Articles
    PENGARUH PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR LUAS BANGUN DATAR SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR
    Abstract
  • Vol 6, No 2 (2018) - Articles
    Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Materi Menyelesaikan Masalah Terkait Operasi Hitung Pecahan Berbasis Contextual Teaching and Learning (CTL) di Kelas V SD N 15 Ulu Gadut Kota Padang
    Abstract
  • Vol 6, No 2 (2018) - Articles
    Peningkatan Hasil Belajar FPB dan KPK Menggunakan Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik (PMR) di Kelas IV SDN 13 Salimpaung
    Abstract
  • Vol 6, No 2 (2018) - Articles
    PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR KPK DAN FPB DI KELAS V SD
    Abstract
  • Vol 7, No 2 (2019): EJPI-JIPD - Articles
    Peningkatan Hasil Belajar Soal Cerita KPK dan FPB dengan Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik di Kelas V Sekolah Dasar
    Abstract
  • Vol 7, No 10 (2019): EJPI-JIPD - Articles
    Pengaruh Penggunaan Model Project Based Learning (PJBL) Terhadap Pemahaman Konsep Pada Materi Pengukuran Sudut Di Kelas IV SD
    Abstract
  • Vol 7, No 11 (2019): EJPI-JIPD - Articles
    Peningkatan Hasil Belajar Perkalian dan Pembagian Pecahan dan Desimal Menggunakan Model Problem Based Learning di SD
    Abstract