Hamimah, Hamimah

• Vol 6, No 2 (2018) - Articles
  PENGARUH PENGGUNAAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS DI SEKOLAH DASAR
  Abstract
• Vol 7, No 8 (2019): EJPI-JIPD - Articles
  Pengaruh Model Kooperatif Tipe Numbered Head Together (NHT) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Tema 1 Subtema 2 di Kelas V Sekolah Dasar
  Abstract

 This work is licensed under a Creative Commons Attribution CC BY 4.0 International License.