Masril, Masril, Universitas Negeri Padang, Indonesia

• Vol 11, No 1 (2018) - Articles
  Pengembangan LKS Berbasis Virtual Laboratory Melalui ICT pada Materi Besaran dan Vektor Kelas X SMA
  Abstract  PDF
• Vol 11, No 1 (2018) - Articles
  Desain LKS Berbasis Virtual Laboratory Melalui ICT pada Materi Keseimbangan Benda Tegar, Elastisitas, dan Fluida Statis di Kelas XI
  Abstract  PDF
• Vol 11, No 3 (2018) - Articles
  Pembuatan Desain LKS Berbasis Virtual Laboratory Melalui ICT pada Materi Gelombang, Optik, dan Pemanasan Global Kelas XI SMA
  Abstract  Download PDF
• Vol 11, No 3 (2018) - Articles
  Pengaruh Penggunaan LKPD Berbasis Model Pembelajaran Creative Problem Solving Terhadap Kompetensi Fisika Peserta Didik Kelas XI SMAN 1 Pariaman
  Abstract  Download PDF
• Vol 11, No 2 (2018) - Articles
  Pembuatan Lembar Kerja Mahasiswa (Lkm) Penunjang Kegiatan Laboratorium Virtual Pada Mata Kuliah Fisika Inti
  Abstract  Download PDF
• Vol 12, No 1 (2019) - Articles
  Pengaruh penerapan LKS virtual laboratory dalam pembelajaran konstruktivisme terhadap pencapaian kompetensi fisika siswa kelas XI SMAN 15 Padang
  Abstract  Download PDF
• Vol 12, No 2 (2019) - Articles
  Dampak penerapan LKS virtual laboratorium terintegrasi pendekatan saintifik pada materi fluida statis dan dinamis di kelas XI
  Abstract  Download PDF
• Vol 12, No 1 (2019) - Articles
  Analisis uji efektivitas LKS virtual laboratory pada materi fluida dinamis dan suhu kalor kelas XI SMAN 15 Padang
  Abstract  Download PDF
• Vol 12, No 1 (2019) - Articles
  Pengaruh penerapan LKS virtual laboratory dalam model generative learning terhadap pencapaian kompetensi siswa pada materi kinematika kelas X SMA Adabiah Padang
  Abstract  Download PDF
• Vol 12, No 2 (2019) - Articles
  Pengaruh LKPD virtual laboratory dengan model kooperatif tipe SFE (student facilitator and explaining) terhadap kompetensi belajar fisika peserta didik di SMAN 12 Padang
  Abstract  Download PDF
• Vol 12, No 2 (2019) - Articles
  Pengaruh penerapan LKS laboratorium virtual melalui model pembelajaran inkuiri terbimbing terhadap pencapaian kompetensi siswa kelas X SMA Pertiwi 1 Padang
  Abstract  Download PDF

Pillar Of Physics Education : Jurnal Berkala Ilmiah Pendidikan Fisika
ISSN 2337-9618  (print) | 2684-8880 (online)
Organized by Department of Physics – Universitas Negeri Padang UNP  
Published by Prodi. Pendidikan Fisika, FMIPA – Universitas Negeri Padang UNP
W : PILLAR OF PHYSICS EDUCATION (unp.ac.id)
E : fisikapendidikan@fmipa.unp.ac.id