Nasrul, Nasrul, Pembimbing 1, Universitas Negeri Padang, Indonesia
-
Vol 6, No 1 (2018) - Articles
PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN TALKING STICK DI KELASIV SEKOLAH DASAR
Abstract -
Vol 6, No 1 (2018) - Articles
PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN TALKING STICK DI KELASIV SEKOLAH DASAR
Abstract -
Vol 6, No 1 (2018) - Articles
Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran IPS dengan Menggunakan Metode Role Playing di Sekolah Dasar
Abstract -
Vol 6, No 1 (2018) - Articles
Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran PKn dengan Menggunakan Model Kooperatif Tipe STAD di Sekolah Dasar
Abstract -
Vol 6, No 2 (2018) - Articles
Pembelajaran IPS Dengan Menggunakan Model Cooperative learning Tipe Think Pair Share Di Sekolah Dasar
Abstract -
Vol 6, No 2 (2018) - Articles
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN PKN DENGAN MENGGUNAKAN MODEL THINK PAIR SHARE (TPS) DI SEKOLAH DASAR
Abstract -
Vol 6, No 2 (2018) - Articles
PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN COPERATIVE LEARNING TIPE STAD PADA PEMBELAJARAN IPS DI SEKOLAH DASAR
Abstract -
Vol 6, No 2 (2018) - Articles
Peningkatan Hasil Belajar IPS Menggunakan Model Cooperative Learning Tipe Script di Kelas VI SD
Abstract -
Vol 6, No 2 (2018) - Articles
Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran IPS Menggunakan Model PBL di Kelas V SD
Abstract -
Vol 7, No 2 (2019): EJPI-JIPD - Articles
PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS SISWA MENGGUNAKAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) DI KELAS V
Abstract -
Vol 7, No 9 (2019): EJPI-JIPD - Articles
Peningkatan Proses Pembelajaran Tematik Terpadu dengan Model Problem Based Learning di Kelas V SD
Abstract -
Vol 7, No 9 (2019): EJPI-JIPD - Articles
Pembelajaran Ips Dengan Menggunakan Model The Power Of Two Di Sekolah Dasar
Abstract
This work is licensed under a Creative Commons Attribution CC BY 4.0 International License.