Author Details

Nasrul, Nasrul, Pembimbing 1, Universitas Negeri Padang, Indonesia

  • Vol 6, No 1 (2018) - Articles
    PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN TALKING STICK DI KELASIV SEKOLAH DASAR
    Abstract
  • Vol 6, No 1 (2018) - Articles
    PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN TALKING STICK DI KELASIV SEKOLAH DASAR
    Abstract
  • Vol 6, No 1 (2018) - Articles
    Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran IPS dengan Menggunakan Metode Role Playing di Sekolah Dasar
    Abstract
  • Vol 6, No 1 (2018) - Articles
    Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran PKn dengan Menggunakan Model Kooperatif Tipe STAD di Sekolah Dasar
    Abstract
  • Vol 6, No 2 (2018) - Articles
    Pembelajaran IPS Dengan Menggunakan Model Cooperative learning Tipe Think Pair Share Di Sekolah Dasar
    Abstract
  • Vol 6, No 2 (2018) - Articles
    PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN PKN DENGAN MENGGUNAKAN MODEL THINK PAIR SHARE (TPS) DI SEKOLAH DASAR
    Abstract
  • Vol 6, No 2 (2018) - Articles
    PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN COPERATIVE LEARNING TIPE STAD PADA PEMBELAJARAN IPS DI SEKOLAH DASAR
    Abstract
  • Vol 6, No 2 (2018) - Articles
    Peningkatan Hasil Belajar IPS Menggunakan Model Cooperative Learning Tipe Script di Kelas VI SD
    Abstract
  • Vol 6, No 2 (2018) - Articles
    Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran IPS Menggunakan Model PBL di Kelas V SD
    Abstract
  • Vol 7, No 2 (2019): EJPI-JIPD - Articles
    PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS SISWA MENGGUNAKAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) DI KELAS V
    Abstract
  • Vol 7, No 9 (2019): EJPI-JIPD - Articles
    Peningkatan Proses Pembelajaran Tematik Terpadu dengan Model Problem Based Learning di Kelas V SD
    Abstract
  • Vol 7, No 9 (2019): EJPI-JIPD - Articles
    Pembelajaran Ips Dengan Menggunakan Model The Power Of Two Di Sekolah Dasar
    Abstract