Masniladevi, Masniladevi, Pembimbing 1, Universitas Negeri Padang

• Vol 6, No 2 (2018) - Articles
  PENGARUH PENDEKATAN CTL TERHADAP HASIL BELAJAR OPERASI HITUNG CAMPURAN BILANGAN BULAT DI SEKOLAH DASAR
  Abstract
• Vol 6, No 2 (2018) - Articles
  Peningkatan Hasil Belajar KPK dan FPB dengan Pendekatan Contextual Teaching and Learning di Sekolah Dasar
  Abstract
• Vol 7, No 2 (2019): EJPI-JIPD - Articles
  PENGARUH MODEL PROBLEM BASE LEARNING DENGAN DAKON BILANGAN TERHADAP HASILBELAJAR FPB DAN KPK DI SEKOLAH DASAR
  Abstract
• Vol 7, No 1 (2019): EJPI-JIPD - Articles
  PENGARUH MODEL PROBLEM BASE LEARNING DENGAN DAKON BILANGAN TERHADAP HASILBELAJAR FPB DAN KPK DI SEKOLAH DASAR
  Abstract
• Vol 7, No 3 (2019): EJPI-JIPD - Articles
  PENGARUH MODEL PROBLEM BASE LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR FPB DAN KPK DI SEKOLAH DASAR
  Abstract

 This work is licensed under a Creative Commons Attribution CC BY 4.0 International License.