Pengembangan Media Pembelajaran  Elektronika Analog & Digital Berbasis Trainer Pada Jurusan Teknik Elektro Fakultas Teknik Universitas Negeri Padang

Sahip Hidayat; Asnil Asnil

doi:10.24036/jtev.v7i1.108019

Pengembangan Media Pembelajaran Elektronika Analog & Digital Berbasis Trainer Pada Jurusan Teknik Elektro Fakultas Teknik Universitas Negeri Padang

Sahip Hidayat⁽¹⁾, Asnil Asnil⁽²⁾,
(1) Universitas Negeri Padang

Indonesia
(2) Universitas Negeri Padang

Indonesia

Corresponding Author

DOI : https://doi.org/10.24036/jtev.v7i1.108019

Full Text:

Language : en

Abstract

Perkembangan teknologi yang sangat pesat diera globalisasi saat ini telah memberikan banyak manfaat dalam kemajuan diberbagai aspek sosial.Penggunaan teknologi oleh manusia dalam membantu menyelesaikan pekerjaan merupakan hal yang menjadi kebutuhan dalam kehidupan.Trainer adalah kumpulan komponen dan alat sebenarnya atau pun duplikasi dari pesawat yang sebenarnya yang dapat memberikan pengalaman mempraktekkan.Pengembangan trainer ini dilatar belakangi oleh minimnya trainer pendukung mata kuliah Elektronika Analog dan Digital serta penggunaan trainer Gerbang logika yang ada belum optimal dalam pembelajaran. Jenis pengembangan penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan (Research and Development). Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang menggunakan prosedur penelitian Borg and Gall. Hasil kajian diperoleh bahwa validitas Trainer sebesar 88%, Praktikalitas yang dihasilkan dengan rata-rata sebesar 86% dan Uji coba terbatas terhadap 16 orang mahasiswa Program Studi S1-Pendidikan Teknik Elektro, diperoleh persentase penilaian 92 %.Trainer Gerbang Logika dikategorikan valid dan praktis digunakan dalam praktikum.

Keywords

trainer, validitas, praktikalitas

References

A. Arsyad, Media Pembelajaran, Edisi Revi. Jakarta: PT Raja grafindo persada, 2018.

D. S. Prawiradilaga, Mozaik teknologi pendidikan. Jakarta: Kencana, 2016.

H. B. Uno, Perencanaan pembelajaran. Jakarta: Bumi Aksara, 2016.

I. Rahmadiyah and M. Sumbawati, “Pengembangan Media Pembelajaran Trainer Elektronika Digital Untuk Mata Pelajaran Teknik Elektronika Dasar,” J. Pendidik. Tek. Elektro, vol. 4, no. 1, pp. 145–152, 2014.

H. Hamdani, D. T. P. Yanto, and R. Maulana, “Validitas Modul Tutorial Gambar Teknik dan Listrik dengan Autocad,” INVOTEK J. Inov. Vokasional dan Teknol., vol. 19, no. 2, pp. 83–92, 2019.

C. Dewi, D. T. P. Yanto, and H. Hastuti, “The Development of Power Electronics Training Kits for Electrical Engineering Students : A Validity Test Analysis,” vol. 3, no. 2, 2020.

D. T. P. Yanto, “Praktikalitas Media Pembelajaran Interaktif pada Proses Pembelajaran Rangkaian Listrik,” INVOTEK J. Inov. Vokasional dan Teknol., vol. 19, no. 1, pp. 75–82, 2019.

N. Putra, Research & Development. Jakarta: Raja Grafido Persada, 2012.

Riduwan and Warsiman, Skala pengukuran variabel-variabel penelitian. Bandung: Alfabeta, 2008.

S. Arikunto, Dasar - Dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara, 2013.

A. Ahyanuardi, O. Candra, D. T. P. Yanto, and A. A. A. Bata, “The Development of 1 Phase Induction Motor Training Kits,” Int. J. Sci. Technol. Res., vol. 9, no. 08, pp. 541–545, 2020.

S. Azwar, Reliabilitas dan validitas. Yogyakarta: Pustaka pelajar, 2012.

S. Pendidikan and Pemerintah Nasional, “Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Tentang Pendidikan Tinggi Presiden Republik Indonesia , Memutuskan : Ketentuan Umum,” Nasional, Sist. Pendidik. Pemerintah, Peratur. Tinggi, Pendidik. Dasar, Undang Nasional, Sist. Pendidik. Tahun, Lembaran Negara Lembaran, Tambah. Nomor, Negara Pemerintah, Dalam Peratur., pp. 1–52, 2013.

U. S. P. Nasional, “Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional,” Acta Pædiatrica, vol. 71, pp. 6–6, 1982

D. T. P. Yanto, R. Hidayat, and H. Hamdani, “Design of a Power Electronics Trainer : Controlled and Uncontolled Rectifier,” Pros. Semin. Nas. Has. Penelit. 2018 Politek. Ujung Pandang, vol. 2018, pp. 83–88, 2018.

W. R. Borg, Educational research : an introduction. New York: Longman, 1983.