The PDF file you selected should load here if your Web browser has a PDF reader plug-in installed (for example, a recent version of Adobe Acrobat Reader).
If you would like more information about how to print, save, and work with PDFs, Highwire Press provides a helpful Frequently Asked Questions about PDFs.
Alternatively, you can download the PDF file directly to your computer, from where it can be opened using a PDF reader. To download the PDF, click the Download link above.
How to cite (IEEE):
M. Afrilia
"MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SQUARE (TPSq) UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS PESERTA DIDIK," Jurnal Edukasi dan Penelitian Matematika, vol. 9, no. 3, , Sep. 2020.
https://doi.org/10.24036/pmat.v9i3.10495
How to cite (APA):
Afrilia, M.
(2020).
MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SQUARE (TPSq) UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS PESERTA DIDIK.
Jurnal Edukasi dan Penelitian Matematika, 9(3).
https://doi.org/10.24036/pmat.v9i3.10495
How to cite (Chicago):
Afrilia, Mita.
"MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SQUARE (TPSq) UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS PESERTA DIDIK" Jurnal Edukasi dan Penelitian Matematika [Online], Volume 9 Number 3 (30 September 2020)
https://doi.org/10.24036/pmat.v9i3.10495
How to cite (Vancouver):
Afrilia M .
MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SQUARE (TPSq) UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS PESERTA DIDIK.
Jurnal Edukasi dan Penelitian Matematika [Online]. 2020 Sep;
9(3).
https://doi.org/10.24036/pmat.v9i3.10495
How to cite (Harvard):
Afrilia, M.
,2020.
MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SQUARE (TPSq) UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS PESERTA DIDIK.
Jurnal Edukasi dan Penelitian Matematika, [Online] 9(3).
https://doi.org/10.24036/pmat.v9i3.10495
How to cite (MLA8):
Afrilia, Mita.
"MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SQUARE (TPSq) UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS PESERTA DIDIK." Jurnal Edukasi dan Penelitian Matematika [Online], 9.3 (2020): ##plugins.citationFormats.mla.noPages## Web. 25 Jan. 2026
, https://doi.org/10.24036/pmat.v9i3.10495
BibTex Citation Data :
@article{

