Juwita, Zulna, Universitas Negeri Padang, Kota Padang, Indonesia, Indonesia

• Vol 11, No 3 (2023): (September-Desember) e-JIPSD - Articles
  Peningkatan Hasil Belajar Tematik Terpadu Peserta Didik Menggunakan Pendekatan Value Clarification Technique (VCT) Model Matriks di Kelas V Sekolah Dasar
  Abstract  PDF

 This work is licensed under a Creative Commons Attribution CC BY 4.0 International License.