Putri, Vipin Cenya, Mahasiswa Universitas Negeri Padang, Indonesia

• Vol 7, No 4 (2019): EJPI-JIPD - Articles
  Pengaruh Penggunaan Model Problem Based Learning (PBL) Terhadap Hasil Belajar Penjumlahan dan Pengurangan Pecahan di Kelas V SD Gugus IV Padang Utara Kota Padang
  Abstract

 This work is licensed under a Creative Commons Attribution CC BY 4.0 International License.