Author Details

Indrawati, Tin, Pembimbing 2, Universitas Negeri Padang, Indonesia

  • Vol 6, No 1 (2018) - Articles
    Pengaruh Model Numbered Head Together terhadap Hasil Belajar PKn Kelas V SDN 15 Padang Sarai
    Abstract
  • Vol 6, No 1 (2018) - Articles
    PENGARUH MODEL NUMBERED HEAD TOGETHER TERHADAP HASIL BELAJAR PKN KELAS V SDN 15 PADANG SARAI
    Abstract
  • Vol 6, No 1 (2018) - Articles
    PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN PKn MENGGUNAKAN MODEL STAD DI KELAS V SEKOLAH DASAR
    Abstract
  • Vol 6, No 1 (2018) - Articles
    PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN PKn MENGGUNAKAN MODEL STAD DI KELAS V SEKOLAH DASAR
    Abstract
  • Vol 6, No 1 (2018) - Articles
    PEMBELAJARAN KETERAMPILAN BERBICARA DENGAN METODE DISKUSI DI SEKOLAH DASAR
    Abstract
  • Vol 6, No 2 (2018) - Articles
    Pengaruh Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik Indonesia (PMRI) terhadap Hasil Belajar Simetri di Sekolah Dasar
    Abstract
  • Vol 6, No 2 (2018) - Articles
    Pengaruh Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik Indonesia (PMRI) terhadap Hasil Belajar Simetri di Sekolah Dasar
    Abstract
  • Vol 7, No 10 (2019): EJPI-JIPD - Articles
    Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) untuk Meningkatkan Kajian Hasil Belajar IPA Pada Tema 2 di Kelas IV SD Dian Andalas Kota Padang
    Abstract