1. Home
  2. Vol 12, No 1 (2023)
  3. Jufri

Pemetaan Sumber Daya Pendidik Sekolah Menengah Pertama di Jakarta Barat

Hamid Al Jufri(1),
(1) Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA  Indonesia

Corresponding Author


DOI : https://doi.org/10.24036/jbmp.v12i1.122783

Full Text:    Language : id

Abstract


Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui jenjang pendidikan, status, sertifikasi, dan usia Guru-guru Sekolah Dasar di Jakarta Barat. Masalah penelitian ini adalah masih banyak tenaga guru yang belum professional dikarenakan tenaga guru adalah ujung tombak majunya suatu bangsa. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh guru-guru yang ada di jakarta barat. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara dokumentasi dan angket. Untuk mendapatkan penilaian yang akurat, maka penilaian hasil angket dilakukan dengan penilaian kuantitatif deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwamasih banyaknya guru-guru yang berjenjang SLTA 308 guru, guru bantu dan honor 1011 guru, dan yang belum tersertifikasi 1399, serta masih kurangnya guru yang berusia muda. Berdasarkan hasil penelitian ini, maka disarankan kepada sekolah negri yang ada di Jakarta barat perlu ada peningkatan jenjang, status, dan sertifikasi guru, serta perlu ada pertimbangan  usia dalam menerima tenaga guru.


Keywords


Pemetaan Sumber Daya Pendidik; Sumber Daya Manusia; Guru

References


Badudu, J.S. dan Mohammad Zain. 1994. Kamus Umum Bahasa Indonesia. Jakarta: Sinar Harapan

Brown, James Dean. 1995. The Elements of Language Curriculum. Boston USA: An International Thomson Publishing Company.

Hamalik, Oemar.2005. Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta : Bumi Aksara.

Nasution. 2009. Kurikulum dan Pengajaran. Cet.5. Jakarta: Bumi Aksara.

Nation, I.S.P and Macalister, J. 2010. Languace Curiculum Design. New York: Routlegde.

Nunan, D. 1988. Syllabus Design. Oxford: Oxford University Press.

Richards, Jack C.2005. Curriculum Develelopment in Language Teaching. New York: Cambridge University Press.

Sanjaya, Wina. 2008. Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.

Singarimbun, Masri.1991. Metode Penelitian, Yogyakarta : LP3S.

Sugiyono, DR. 2002. Metode Penelitian Administrasi. Bandung:Alfabeta.

Suharsimi, Arikunto. 2009. Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan. Cet.10. Jakarta: Bumi Aksara.

Supardi, dkk. 2009. Profesi Keguruan. Cet.2. Jakarta: Diadit Media.

Sutikno, Sobry. 2013. Belajar dan Pembelajaran. Lombok: Holistica.

Wahab, Abdul Azis. 1990. Penyiapan dan Pengembangan Manajer Pendidikan Profesional. Bandung: IKIP Bandung

Yamin, Martinis. 2013. Profesionalisasi Guru dan Implementasi KTSP. Jakarta: Gaung Persada Press.


Article Metrics

 Abstract Views : 120 times
 PDF (Bahasa Indonesia) Downloaded : 49 times

Refbacks

  • There are currently no refbacks.