KONDISI MESIN DAN PERALATAN PRAKTEK BENGKEL MESIN DAN HUBUNGANNYA DENGAN PRESTASI BELAJAR KOMPETENSI LAS SISWA KELAS X SMK NEGERI 1 BONJOL

Abstract

Penelitian ini secara umum bertujuan untuk mengetahui hubungan kondisi mesin
dan peralatan praktek dengan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran las di
SMK Negeri 1 Bonjol. Sedangkan secara khusus penelitian ini bertujuan untuk
mendeskripsikan kondisi mesin dan peralatan praktek dengan prestasi belajar pada
mata pelajaran las siswa kelas X di SMK Negeri 1 Bonjol. Jenis penelitian ini
tergolong pada jenis penelitian korelasi. Jumlah populasi penelitian adalah 81
siswa dengan sampel 45 siswa. Berdasarkan hasil analisis data dan diskripsif data,
diperoleh hasil penelitian: 1) Kondisi mesin dan peralatan praktek bengkel mesin
di SMK Negeri 1 Bonjol termasuk lengkap dan baik yaitu 80% ( 36 responden),
2) Prestasi belajar siswa pada mata pelajaran las, frekuensi terbanyak pada nilai
70.00-79.99 yaitu 91.11% (41 responden), 3) Terdapat hubungan yang signifikan
antara kondisi mesin dan peralatan praktek bengkel mesin dengan prestasi belajar
kompetensi las siswa kelas X yaitu dengan uji koefisien korelasi (rxy hitung = 0.599>
rtabel = 0.294), maka diterima dan ditolak dan uji signifikan korelasi (thitung =
4,902> ttabel = 1,681).
Kata Kunci : Kondisi Mesin dan Peralatan Praktek, Prestasi Belajar,
Kompetensi Las