Maulana, Azyzah Gita, Universitas Negeri Padang, Indonesia
-
Vol 8, No 1 (2019): Maret - Article
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP DAN AKTIVITAS BELAJAR PESERTA DIDIK SMPN 15 PADANG
Abstract PDF
Jurnal Edukasi dan Penelitian Matematika
E-ISSN 2656-4246
Organized by Department of Mathematics– Universitas Negeri Padang UNP
Published by Department of Mathematics – Universitas Negeri Padang UNP
http://ejournal.unp.ac.id/students/index.php/pmat
Email: jepm.pendmat@ppj.unp.ac.id