Kamus, Zulhendri, Universitas Negeri Padang, Indonesia
-
Vol 11, No 1 (2018) - Articles
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL ADAPTIF PADA TEMA KESEHATAN PENCERNAAN TERHADAP KOMPETENSI IPA SISWA KELAS VIII SMPN 8 PADANG
Abstract PDF -
Vol 11, No 1 (2018) - Articles
STUDI PENERAPAN BUKU AJAR IPA TERPADU TEMA GERAK DALAM MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL ADAPTIF PADA SISWA KELAS VIII SMPN 8 PADANG
Abstract PDF -
Vol 11, No 2 (2018) - Articles
Pengaruh Penerapan Virtual Laboratory Berbantuan LKPD dalam Model Discovery Learning Terhadap Kompetensi Fisika Siswa
Abstract Download PDF -
Vol 11, No 2 (2018) - Articles
Analisis Ujicoba Terbatas pada Bahan Ajar Fisika dengan Konten Nilai Kecerdasan Spiritual Materi Gerak Dua Dimensi dan Hukum Newton untuk Siswa Kelas X SMA
Abstract Download PDF -
Vol 11, No 2 (2018) - Articles
Analisis Hasil Ujicoba Bahan Ajar dengan Konten Nilai Kecerdasan Sosial Materi Vektor dan Gerak Lurus untuk Siswa Kelas X SMA
Abstract Download PDF -
Vol 11, No 2 (2018) - Articles
Implementasi LKS IPA Terpadu dalam Model Pembelajaran Generatif untuk Meningkatkan Kompetensi Peserta Didik Kelas VIII SMP
Abstract Download PDF -
Vol 11, No 2 (2018) - Articles
Analisis Validitas, Praktikalitas, dan Efektifitas Pengembangan Bahan Ajar Terintegrasi Konten Kecerdasan Spiritual pada Materi Fisika Tentang Vektor dan Gerak Lurus
Abstract Download PDF -
Vol 11, No 3 (2018) - Articles
Penggunaan LKS Berbasis Inkuiri Terbimbing pada Materi Momentum dan Gerak Harmonik Sederhana Untuk Peningkatan Kompetensi Fisika Siswa
Abstract Download PDF -
Vol 12, No 1 (2019) - Articles
Implementasi bahan ajar fisika terintegrasi kecerdasan spiritual dalam model pembelajaran berbasis masalah pada kelas X SMAN 16 Padang
Abstract Download PDF -
Vol 12, No 2 (2019) - Articles
Pengaruh bahan ajar fisika terintegrasi konten kecerdasan emosional menggunakan model pembelajaran inkuiri terbimbing terhadap hasil belajar peserta didik kelas X SMAN 13 Padang
Abstract Download PDF
Pillar Of Physics Education : Jurnal Berkala Ilmiah Pendidikan Fisika
ISSN 2337-9618 (print) | 2684-8880 (online)
Organized by Department of Physics – Universitas Negeri Padang UNP
Published by Prodi. Pendidikan Fisika, FMIPA – Universitas Negeri Padang UNP
W : PILLAR OF PHYSICS EDUCATION (unp.ac.id)
E : fisikapendidikan@fmipa.unp.ac.id