Abstract


Kemampuan membaca anak kelompok B1 di TK Aisyiyah Kubang
Agam masih rendah. . Ini terlihat pada sebagian besar anak belum mampu
menghubungkan gambar dengan kata. Penelitian ini bertujuan untuk
meningkatkan kemampuan membaca anak kelompok B1 di TK Aisyiyah
Kubang Agam melalui permainan rolet kata. Jenis penelitian ini adalah
Penelitian Tindakan Kelas. Berdasarkan hasil tindakan yang telah dilaksanakan
dapat dinyatakan bahwa permainan rolet kata mampu meningkatkan
kemampuan membaca anak kelompok B1 di TK Aisyiyah Kubang Agam.