PENGARUH PERSEPSI KEMUDAHAN PENGGUNAAN TERHADAP KEPUASAN ORANG TUA SISWA PADA PROGRAM CENDEKIAWAN CILIK

Abstract

Cendikiawan Cilik hadir sebagai alternatif PAUD yang menawarkan layanan pendidikan anak usia dini berbasis online. Namun, angka partisipasi peserta pada program tidak menunjukkan peningkatan yang signifikan. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh persepsi kemudahan penggunaan dengan kepuasan orang tua siswa pada program Cendekiawan Cilik. Penelitian ini menggunakan metode survei dengan pendekatan kuantitatif. Adapun, pengujian hipotesis dilakukan dengan analisis regresi sederhana. Responden pada penelitian ini adalah orang tua siswa peserta program Cendikiawan Cilik sebanyak 107 orang dengan teknik pemilihan sample adalah simple random sampling. Adapun hasil penelitian menunjukan variabel persepsi kemudahan penggunaan berpengaruh tehadap kepuasan orang tua siswa pada program Cendekiawan Cilik dengan arah pengaruh bersifat positif. Artinya dengan meningkatnya persepsi kemudahan penggunaan, kepuasan orang tua siswa juga semakin meningkat. Dimensi fleksibel pada persepsi kemudahan penggunaan masih mendapat penilaian rendah dikarenakan skor jawaban responden mayoritas berada pada kategori "Kurang mudah".