TEACHING WRITING A SPOOF TEXT BY USING SERIES OF PICTURES TO SENIOR HIGH SCHOOL STUDENTS

Abstract

Abstrak

Kemampuan siswa SMA dalam memahami spoof teks masih sangat kurang disebabkan karena penggunaan media yang tidak menarik oleh guru dalam pengajaran. Spoof teks adalah adalah teks yang menceritakan cerita faktual, yang terjadi di masa lalu dengan berakhir tak terduga dan lucu. Salah satu media pengajaran yang dapat membantu siswa dalam memahami spoof teks adalah series of pictures. Pictures series merupakan satu set gambar yang terdiri dari 4 sampai 8 gambar yang menunjukkan kejadian pada sebuah cerita. Jadi pictures series ini bisa membantu dan membangkitkan minat siswa di dalam menulis spoof text.

Kata Kunci : teaching writing, spoof text, series of pictures, senior high school.