USING THE THINK PAIR SQUARE TECHNIQUE IN TEACHING WRITING A DISCUSSION TEXT

(1) FBS UNP

(2) FBS UNP


Copyright (c)
DOI : https://doi.org/10.24036/jelt.v1i2.1977
Full Text:

Abstract
Abstrak
Makalah ini bertujuan untuk menjelaskan cara penggunaan sebuah teknik pengajaran kolaboratif yang bernama think pair square untuk memudahkan siswa sekolah menengah atas menulis discussion text. Dengan teknik ini siswa pertama diminta untuk mencari argumen sendiri kemudian mendiskusikannya dengan teman yang menjadi pasangannya dan diteruskan dengan diskusi dengan kelompok yang terdiri dari empat orang. Dengan diskusi ini diharapkan kesulitan siswa dalam mengumpulkan argumen-argumen yang mendukung dan menentang topik yang akan ditulis dapat teratasi karena siswa dapat saling melengkapi argumen satu sama lain.
Key words: Think Pair Square Technique, Discussion Text
Article Metrics


Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c)