USING TOURISM BROCHURE PICTURES TO GENERATE IDEAS IN IMPROVING JUNIOR HIGH SCHOOL STUDENT’S SPEAKING ABILITY
), Rusdi Noor Rosa(2), (1) FBS UNP
Indonesia
(2) FBS UNP
Indonesia
Corresponding Author
Copyright (c)
DOI : https://doi.org/10.24036/jelt.v1i2.1976
Full Text:
Language : en
Abstract
Abstrak
Makalah ini bertujuan untuk menjelaskan cara membangun ide siswa menggunakan gambar brosur wisata. Salah satu media pengajaran yang dapat membantu siswa dalam memahami deskriptif teks adalah “brosur wisata”. Langkah-langkah pengajaran deskriptif teks dengan gambar brosur wisata yaitu: 1. Persiapan, guru mempersiapkan materi deskriptif teks, media ajar yang akan digunakan, gambar brosur wisata dan rencana pengajaran. 2. Sebelum-pengajaran, guru mengaktifkan latar belakang pengetahuan murid dengan memperlihat kan brosur wisata. 3. Sewaktu-pengajaran, guru memodelkan sebuah brosur wisata, dan menjelaskan cara mendeskripsikannya, menyuruh murid mendeskripsikan teks tersebut di depan kelas. 4. Sesudah-pengajaran, guru memberikan umpan balik, nilai dan penghargaan kepada murid.
Key words: speaking ability, generate ideas, tourism brochure pictures, descriptive text.
Article Metrics
Abstract Views : 260 times
PDF Downloaded : 99 times
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c)
