UPAYA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DENGAN PENERAPAN METODE DEMONSTRASI PADA MATA DIKLAT MENGGUNAKAN PERKAKAS TANGAN SISWA KELAS X TEKNIK MESIN DI SMK NEGERI 2 SAWAHLUNTO
Abstract
Tujuan penelitian tindakan kelas ini adalah untuk meningkatkan hasil
belajar siswa kelas X TPM SMK N 2 Sawahlunto pada mata diklat Menggunakan
Perkakas Tangan dengan metode demonstrasi. Penelitian ini dilakukan dengan
alasan bahwa guru cenderung hanya memberikan tugas beserta fasilitas tanpa
memberikan arahan dan bimbingan kepada siswa. Hal ini menyebabkan siswa
kurang terampil dalam kerja praktek sehingga berpengaruh terhadap hasil belajar
siswa. Subjek penelitian adalah siswa kelas X TPM SMK N 2 Sawahlunto pada
semester ganjil tahun pelajaran 2013/2014 dengan jumlah siswa 28 orang siswa.
Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah observasi, sedangkan alat
pengumpul data yang digunakan adalah job dan lembar observasi. Hasil penelitian
menunjukkan bahwa keterampilan dan hasil belajar siswa kelas X TPM SMK N 2
Sawahlunto setelah mengikuti pembelajaran dengan penerapan metode
demontrasi meningkat dari siklus I sampai siklus II. Berdasarkan hasil penelitian
yang telah dilaksanakan dapat disimpulkan bahwa dengan metode demontrasi
pada mata diklat Menggunakan Perkakas Tangan dalam pembelajaran dapat
meningkatkan hasil belajar.
Kata kunci: Metode demonstrasi, Hasil belajar
belajar siswa kelas X TPM SMK N 2 Sawahlunto pada mata diklat Menggunakan
Perkakas Tangan dengan metode demonstrasi. Penelitian ini dilakukan dengan
alasan bahwa guru cenderung hanya memberikan tugas beserta fasilitas tanpa
memberikan arahan dan bimbingan kepada siswa. Hal ini menyebabkan siswa
kurang terampil dalam kerja praktek sehingga berpengaruh terhadap hasil belajar
siswa. Subjek penelitian adalah siswa kelas X TPM SMK N 2 Sawahlunto pada
semester ganjil tahun pelajaran 2013/2014 dengan jumlah siswa 28 orang siswa.
Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah observasi, sedangkan alat
pengumpul data yang digunakan adalah job dan lembar observasi. Hasil penelitian
menunjukkan bahwa keterampilan dan hasil belajar siswa kelas X TPM SMK N 2
Sawahlunto setelah mengikuti pembelajaran dengan penerapan metode
demontrasi meningkat dari siklus I sampai siklus II. Berdasarkan hasil penelitian
yang telah dilaksanakan dapat disimpulkan bahwa dengan metode demontrasi
pada mata diklat Menggunakan Perkakas Tangan dalam pembelajaran dapat
meningkatkan hasil belajar.
Kata kunci: Metode demonstrasi, Hasil belajar