HUBUNGAN MOTIVASI BERPRESTASI DENGAN REGULASI DIRI PADA MAHASISWA BIDIKMISI FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI PADANG

Abstract

Abstract: The Relationship of Achievement Motivation with Self Regulation on Bidikmisi Students FIPUNP. This study aims to find the relationship between achievement motivation and self-regulation in bidikmisi students in FIP UNP. The type of research used is correlational type quantitative research. The research sample consisted of 48 Bidikmisi students from 2014-2016 FIP UNP. The sampling technique used was purposive sampling. Data collection was carried out using the scale of achievement motivation and selfregulation scale. Based on the results of the study it can be concluded that the level of selfregulation of bidikmisi students in FIP UNP is in the medium category and achievement motivation is in the medium category. The data analysis technique used is the product moment. Then the results showed a very significant positive relationship between achievement motivation and self regulation with rxy = 0.818 and p = 0.000 (p <0.01)

Keywords: Achievement motivation, self regulation, bidikmisi collage

Abstrak: Hubungan motivasi berprestasi dengan regulasi diri pada mahasiswa bidikmisi FIP UNP. Penelitian ini bertujuan untuk mencari hubungan antara motivasi berprestasi dengan regulasi diri pada mahasiswa bidikmisi di FIP UNP.Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif jenis korelasional. Sampel penelitian sebanyak 48 orang mahasiswa bidikmisi FIP UNP tahun 2014-2016. Teknik penarikan sampel yang digunakan yaitu purposive sampling.Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan skala motivasi berprestasul dan skala regulasi diri.Berdasarkan hasil penelitian dapat
disimpulkan bahwa tingkat regulasi diri mahasiswa bidikmisi FIP UNP berada pada kategori sedang dan motivasi berprestasi berada pada kategori sedang. Teknik analisis data yang digunakan yaitu product moment. Kemudian hasil penelitian menunjukkan hubungan positif yang sangat signifikan antara motivasi berprestasi dengan regulasi diri dengan rxy = 0,818 dan p = 0,000 (p <0,01).

Kata kunci:Motivasi berprestasi,regulasi diri, mahasiswa bidikmisi.