HUBUNGAN SARANA PRAKTIKUM DENGAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI MATA DIKLAT SISTEM PEMINDAHAN TENAGA DI SMK NEGERI 1 PADANG

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan sarana praktikum dengan hasil belajar siswa pada mata Diklat Sistem Pemindahan Tenaga Kelas XI Jurusan Teknik Otomotif di SMK Negeri 1 Padang. Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah, 1) untuk mengetahui tingkat kecendrungan hasil belajar siswa dengan mata Diklat Sistem Pemindahan Tenaga, 3) untuk mengetahui besarnya hubungan Sarana Praktikum Dengan Hasil Belajar Siswa Kelas XI Jurusan Teknik Otomotif Mata Diklat Sistem Pemindahan Tenaga di SMK Negeri 1 Padang. Jenis penelitian ini adalah penelitian expostfacto dengan pendekatan korelasional. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 85 orang, pengambilan sampel menggunakan teknik Proporsional Random sampling di dapatkan sampel sebanyak 48 orang. Teknik analisis data berupa deskripsi data, uji kecendrungan, dan uji persyaratan analisis dengan pendekatan korelasional. Hasil penelitian ini diperoleh nilai korelasi antara sarana praktikum dengan hasil belajar  siswa kelas XI Jurusan Teknik Otomotif  di SMK Negeri 1 padang sebesar 0,269 dan koefisien determinasinya sebesar 8,8%. Hal ini berarti sarana praktikum memberikan hubungan sebesar 8,8% dengan hasil belajar  pada mata diklat sistem pemindahan tenaga setelah melakukan uji korelasi signifikansi pada taraf 5%. Besarnya hubungan ini diuji dengan keberartian hubungan dengan menggunakan uji t. Hasilnya pengujian t diperolah t_hitung (2,200) > t_tabel (2,012). Dengan demikian hipotesis yang diajukan sebelumnya dapat Ha diterima pada taraf kepercayaan 95%.

The problem in this study is the low student learning outcomes in training lesson power transfer system at class XI automotive engineering in the country SMK N. I Padang. The objectives of this research are: First, To determine the level of students' tendency to subject the transfer of energy system training . Second, To find out how much the relationship practicum tools with student learning outcomes automotive engineering training  power transfer system lesson  at class XI in SMK N. I Padang. This research is correlational approach expostfacto research. The population in this study amounted to 85 people, sampling using proportional random sampling found as many as 48 people. Data analysis techniques such as data description, trend test, and test requirements analysis. from the results of this study were obtained with the correlation between the practicum tools learning outcomes at class XI student in automotive engineering smk padang koefisisen determination of ( 0.269 ) and 8.8%. This means means pratikum with learning outcomes in training system power lesson after performing correlation tests of significance at the 5% level. The magnitude of this relationship was tested by using correlation significance test t Test results obtained  thitung(2.200) > ttable (2.012). Thus the hypotesis proposed previously acceptable level of 95%.

Kata kunci : sarana praktikum, hasil belajar