HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR PRAKTEK SISWA KELAS X PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN PADA MATA PELAJARAN TEKNIK LAS OTOMOTIF DASAR DI SMK NEGERI 5 PADANG

Abstract

Intisari—Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui Hubungan Motivasi Belajar Siswa dengan Hasil Belajar Siswa pada mata Pelajaran Praktek Las Otomotif Dasar di SMK Negeri 5 Padang. Penelitian ini bersifat korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X Program Keahlian Teknik Kendaraan Ringan di SMK Negeri 5 Padang yang berjumlah 92 orang, Sampel dalam penelitian ini diambilkan dari populasi sebanyak 49. Untuk menguji keberartian koefisien korelasi r, dapat di uji dengan menggunakan uji t sehingga akan didapat apakah hasil penelitian dapat digeneralisasikan pada populasi. Dari analisis data hasil penelitian diperoleh koefisien korelasi r _hitung> r _tabel ((0,656> 0,281) dan untuk uji keberartian korelasi  didapat t _hitung> t _tabel(5,991> 2,000) pada taraf signifikan 5%. Kesimpulan Penelitian ini adalah motivasi belajar siswa (X) mempunyai hubungan yang positif dan signifikan dengan hasil belajar Teknik las dasar Program Studi Keahlian Teknik Otomotif  di SMK Negeri 5 Padang (Y).

 Kata kunci— Motivasi Belajar, Hasil Belajar

Abstract— The purpose of this study was to determine the relationship with the Student Motivation Student Results on the eye Las Automotive Practice Basic Lessons in 5 SMK Padang. This study is correlational. The population in this study were all students of class X Light Vehicle Engineering Skills Program at SMK Padang 5 totaling 92 people, The samples taken from a population of 49. To test the significance of the correlation coefficient r, can be tested by using the t test that will obtained if the results of the study can be generalized to the population. From the analysis of research data obtained by calculating the correlation coefficient r> r table ((0,656> 0,281) and to test the significance of correlation obtained t count> t table (5.991> 2.000) at the 5% significance level. Conclusions This study is the students' motivation (X ) has a positive and significant relationship with the learning outcomes of basic welding technique Automotive Engineering Expertise Studies Program at SMK Padang 5 (Y).

 keyword- Learning Motivation, Learning Outcomes