APRIOLA, RIVELA, UNIVERSITAS NEGERI PADANG, Indonesia
-
Vol 8, No 3 (2019): September - Article
Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together terhadap Pemahaman Konsep Matematis Peserta didik Kelas VII SMPN 2 Payakumbuh
Abstract PDF
Jurnal Edukasi dan Penelitian Matematika
E-ISSN 2656-4246
Organized by Department of Mathematics– Universitas Negeri Padang UNP
Published by Department of Mathematics – Universitas Negeri Padang UNP
http://ejournal.unp.ac.id/students/index.php/pmat
Email: jepm.pendmat@ppj.unp.ac.id