Author Details

BUSRA, RAHNY, Universitas Negeri Padang, Indonesia

  • Vol 8, No 4 (2019): Desember - Article
    Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together Terhadap Pemahaman Konsep Matematis Peserta DidikKelas IX SMPN 19 Padang
    Abstract  PDF