Tomia, Nurija, Universitas Negeri Padang )
-
Vol 12, No 2 (2023): Juni - Article
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE FORMULATE-SHARE LISTEN-CREATE TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS PESERTA DIDIK KELAS VIII SMPN 4 V KOTO KAMPUNG DALAM
Abstract PDF (117-124)
Jurnal Edukasi dan Penelitian Matematika
E-ISSN 2656-4246
Organized by Department of Mathematics– Universitas Negeri Padang UNP
Published by Department of Mathematics – Universitas Negeri Padang UNP
http://ejournal.unp.ac.id/students/index.php/pmat
Email: jepm.pendmat@ppj.unp.ac.id