Pengembangan Media Pembelajaran Kvisoft Flipbook Maker berbasis Pendekatan Problem Based Learning pada Materi Bangun Datar di Kelas IV Sekolah Dasar
Abstract
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Abi Hamid, M., Ramadhani, R.,dkk. (2020). Media Pembelajaran. Medan: Yayasan Kita Menulis.
Arwin, Yunisrul Yunisrul, & Zuardi Zuardi. (2019). “Learning Make A Match Using Prezi in Elementary School in Industry 4.0.”
Desyandri, D., Muhammadi, M., Mansurdin, M., & Fahmi, R. (2019). Development of integrated thematic teaching material used discovery learning model in grade V elementary school. Jurnal Konseling Dan Pendidikan, 7(1), 16-22.
Elviana, D., & Julianto. (2022). Pengembangan Media Smart Apps Creator (SAC) Berbasis Android Pada Materi Suhu Dan Kalor Mata Pelajaran IPA Kelas V Sekolah Dasar. Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar,10 (4), 746- 760
Handayani, R. & H., Muhammadi, M. (2020). Pengaruh Model Pembelajarn Problem Based Learning untuk Melatih Higher Order Thingking Skill Peserta Didik Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Tambusai, 4(2), 1494-1499.
Muhson, A. (2010). Pengembangan media pembelajaran berbasis teknologi informasi. Jurnal pendidikan akuntansi indonesia, 8(2).
Mulyaningsih, N.N., & Saraswati, D.L. (2017). Penerapan Media Pembelajaran Digital Book Novelni, D., & Sukma, E. (2021). Analisis Langkah-langkah Model Problem Based
Novitasari, D. (2016). Pengaruh penggunaan multimedia interaktif terhadap kemampuan pemahaman konsep matematis siswa. FIBONACCI: Jurnal Pendidikan Matematika Dan Matematika, 2(2), 8-18.
Oktariza, N., & Muhammadi, M. (2021). Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik dalam Pembelajaran Tematik Terpadu Menggunakan Model Problem Based Learning kelas V SD. Jurnal of Basic Education Studies, 4(1), 216-227.
Purnamaningrum, A., Dwiastuti, S., Probosari, R. M., & Noviawati. (2012). Peningkatan Kemampuan Berpikir Kreatif melalui Problem Based Learning (PBL) pada Pembelajaran Biologi Siswa Kelas X-10 SMA Negeri 3 Surakarta Tahun Pelajaran 2011/2012. Pendidikan Biologi, 4 (3), 39–51.
Putra, D. D., Okilanda, A., & Arisman, A., dkk (2020). Kupas Tuntas Penelitian Pengembangan Model Borg & Gall. Wahana Dedikasi: Jurnal PkM Ilmu Kependidikan, 3(1), 46-55.
Putri, Miranti Ersa, & Reinita. (2020). “Media Pembelajaran Tematik Terpadu Berbasis Adobe Flashcs6 Sebagai Upaya Penanaman Pendidikan Karakter Di SD.” Jurnal Pendidikan Tambusai.
Putri, R. E., & Zuryanty, Z. (2020). Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik Sekolah Dasar Dalam Pembelajaran Tematik Terpadu Menggunakan Model Problem Based Learning. Jurnal Of Basic Education Studies, 3(2), 54-62.
Rahmadayanti, D., & Hartoyo, A. (2022). Potret Kurikulum Merdeka, Wujud Merdeka Belajar di Sekolah Dasar. Jurnal Basicedu, 6(4), 7181-7190.
Rasiman & Noviana Dini Rahmawati. (2014). “Pengembangan Media E-Comic Berbasis FLip Book Maker Dengan Pendekatan Scientific Learning Pada Siswa Kelas VIII SMP N 15 Semarang.” In Prosiding Mathematics and Sciences Forum 2014,.
Reinita, & Delsa Andrika. (2019). “Pengaruh Penggunaan Model Kooperatif.” Journal of Chemical Information and Modeling.
Reinita, Yalvema Miaz, & Atri Waldi. ((2019). “The Effect of Jurisprudential Inquiry Model on Civics Learning Outcomes of Elementary Students.” Journal of Advanced Research in Dynamical and Control Systems.
Roza, N. A., & Desyandri, D. (2022). Pengembangan Multimedia Interaktif Pada Pembelajaran Tematik Terpadu Menggunakan Macromedia Flash di Kelas IV Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Tambusai, 6(1), 4817-4825.
Setiyo, Edi., dkk. (2018). Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Flash Flip Book Pada Mata Kuliah Elemen Mesin 1 di Program Studi Pendidikan Teknik Mesin Universitas Sriwijaya. Jurnal Inovasi Vokasioanl dan Teknologi 18 (1).
Supriyadi. (2019). Perancangan Media Pembelajaran Berbasis Flash FlipBook Maker Pada Mata Kuliah Sitem Multimedia. Jurnal Komunikasi, Vol 11 No,2.
Veronika, A. & Zainil, M. (2020). Pengembangan Bahan Ajar Berbasis PMRI menggunakan Konteks Olahraga Karate untuk Siswa SD.e-Journal Pembelajaran Inovasi, Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 8(7), 76-84.
Wibowo & Pratiwi. (2018). Pengembangan Bahan Ajar Menggunakan Aplikasi Kvisoft Flipbook Maker Materi Himpunan. Vol. 1, No.2.
Widiastika Asti, M., Hendracipta, N., & A Syachruroji, A. S. (2021). Pengembangan media pembelajaran mobile learning berbasis android pada konsep sistem peredaran darah di sekolah dasar. Jurnal Basicedu, 5(1), 47-64.
Yuwono, I. (2014). Pendidikan Matematika Dan Pendidikan Karakter Dalam Implementasi Kurikulum 2013. Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Matematika, Program Pascasarjana STKIP Siliwangi, Bandung, 15, 1–3.
Zahir, A., Nasser, R., Supriadi, S., & Jusrianto, J. (2022). Implementasi Kurikulum Merdeka Jenjang SD Kabupaten Luwu Timur. Jurnal IPMAS, 2(2), 1-8.
DOI: http://dx.doi.org/10.24036/e-jipsd.v13i1.17055