Aulia, Febrina, Universitas Negeri Padang, Indonesia

• Vol 2, No 1 (2014): Januari - Juni 2014 - Articles
  PENGARUH PENGGUNAAN MODUL PADA MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISIONS TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI DI SMK NEGERI 2 BUKITTINGGI
  Abstract  PDF