Abstract
Abstrak
Fenomena yang ditemukan dalam penelitian ini, masih banyak orang tua tidak
peduli terhadap PAUD. Dibuktikan dari 160 anak di RW 07 Kelurahan Seberang Padang
terdaftar pada tahap umur usia dini tetapi yang menjalani pendidikan di PAUD
Khairunnissa hanya 30 orang. Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat hubungan
persepsi dengan sikap orangtua dalam pendidikan anak usia dini di PAUD Khairunnisa
Seberang Padang Kecamatan Padang Selatan Kota Padang.Jenis penelitian ini adalah
penelitian korelasional. Populasi penelitian ini adalah orangtua anak usia dini yang
berjumlah 30 orang. Teknik pengambilan data menggunakan angket dengan Skala Likert.
Teknik analisis data menggunakan Program SPSS Versi 17. Penelitian mengungkapkan
bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara persepsi dengan sikap orang tua dalam
pendidikan anak usia dini dengan r hitung > r tabel. Saran dalam penelitian ini
keberadaan PAUD di sosialisasikan kepada masyarakat terutama pada orang tua yang
anaknya belum mengenyam pendidikan usia dini.Diharapkan bagi pendidik PAUD untuk
lebih meningkatkan mutu dalam belajar mengajar.
Fenomena yang ditemukan dalam penelitian ini, masih banyak orang tua tidak
peduli terhadap PAUD. Dibuktikan dari 160 anak di RW 07 Kelurahan Seberang Padang
terdaftar pada tahap umur usia dini tetapi yang menjalani pendidikan di PAUD
Khairunnissa hanya 30 orang. Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat hubungan
persepsi dengan sikap orangtua dalam pendidikan anak usia dini di PAUD Khairunnisa
Seberang Padang Kecamatan Padang Selatan Kota Padang.Jenis penelitian ini adalah
penelitian korelasional. Populasi penelitian ini adalah orangtua anak usia dini yang
berjumlah 30 orang. Teknik pengambilan data menggunakan angket dengan Skala Likert.
Teknik analisis data menggunakan Program SPSS Versi 17. Penelitian mengungkapkan
bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara persepsi dengan sikap orang tua dalam
pendidikan anak usia dini dengan r hitung > r tabel. Saran dalam penelitian ini
keberadaan PAUD di sosialisasikan kepada masyarakat terutama pada orang tua yang
anaknya belum mengenyam pendidikan usia dini.Diharapkan bagi pendidik PAUD untuk
lebih meningkatkan mutu dalam belajar mengajar.