Abstract


Latar belakang dalam penelitian ini adalah masih banyak ditemui anak
yang kemampuan menyimaknya masih rendah. Upaya yang diperkirakan
dapat dilakukan yaitu melalui permainan pesan berantai. Penelitian ini
bertujuan untuk meningkatkan kemampuan menyimak anak. Jenis penelitian
yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas dengan subjek penelitian
anak TK Taufiq Pergururan Islam Bayur. Penelitian dilakukan dengan 2
siklus.